北京考试报讯（实习记者 徐 晗） 首都师范大学科德学院自考学前教育专业的女学生即未来的幼儿园“阿姨”日前通过手工制作和才艺表演等方式，展现了该校特色技能课程的教学成果。

　　一个破旧的纸箱子经过加工就变成了精美的“玩具屋”，一个气球、几根铁丝组合在一起就变成了可爱的“小绿怪”，刚刚还在表演手语舞蹈的演员，马上又加入到大合唱的行列中。该校学生冯冰茹介绍，此次教学成果展上的作品多是手工课的课程作业。有的作品，学生花了好几天的时间才完成，有看似简陋的作品，是用一些生活中的废旧垃圾制作而成，体现了“低碳、环保”的理念。这样的理念在幼儿教育中，也应通过手工教学的过程向孩子们传达。

　　据了解，首师大科德学院开设学前教育专业以来，一直以将学生培养成社会应用型人才为目标，通过“学历加技能”的双向教学模式培养学生。在通过自考、成考等学历教育形式让学生学习理论基础的同时，该校还加开了如形体、儿童舞蹈、声乐等课程，培养学生的职业技能。学院学前教育专业班主任曾庆香介绍，虽然该专业学生单项才艺的水平可能与专业艺术生比略有差距，但多才多艺、全面发展却是这些学生最大的优势。学生走上工作岗位后既可以教孩子唱歌跳舞，也能教他们手工绘画，充分适应了幼儿园教师的职业需求。

　　据介绍，幼儿教育行业在未来一段时间内将有较大的人才缺口。据测算，北京市还需要新增900所幼儿园，并增加2.4万名幼儿教师，才能保障所有京籍和非京籍的适龄儿童接受学前教育。而北京目前开设学前教育专业的高校数量有限，这也为自考学前教育专业及相关助学业务提供了良好的发展前景。