北京考试报讯（记者 蔡文玲） 作为大学期间的全国性考试，大学英语四六级一直是不少考生的痛点。很多第一次考四级的大二学生也不例外。上周六的考试结束后，不少考生除了吐槽，更多是在反思、总结问题和方法，思考如何才能考得更好。

　　12月19日，大学英语四六级考试举行。北京地区24.7万名考生在88个考点参加了考试。11时25分，四级考试结束铃声响起，在首都经济贸易大学博学楼参加考试的考生陆续走出考场。因为是多题多卷，他们在谈论中，没有像往年那样对翻译题吐槽，更多是在交流题目的异同，并对自己的复习进行反思。

　　“我的翻译是关于云南丽江古城的，你的呢？”“我的是关于家长过于关注孩子的学习、考名牌大学，而不注重其他方面。单词比较简单，但有几个句式不好翻译。”“我的也是丽江这方面的，但‘因爱而生、为爱而死’这句话好难译。”国际会计专业的三名女生一起讨论着。其中一名刘姓考生说，第一次考四级，虽然复习很充分，但心里多少还有点打鼓。上了考场才知道，原来考试的整体难度比想象的大，看来还是自己的基础不够扎实，如何组织一句话，让它的意思最大限度接近和反映原文，这方面的能力有待提高。

　　四级考试的阅读最能体现考生英文理解能力。整段的阅读中包含多种长短句、复杂句式，想要读懂就需要考生下一番功夫。读金融信息管理专业的何楠楠（化名）说，感觉文章都能读得懂，但又不是特别明白，每篇都是这样。比如其中的一篇是关于犯罪的，能大体了解文章意思，但一个选项在原文中对应一个长难句，做起来很难。何楠楠说，很多题做完后，自己也没有把握，即使通过考试也很难得高分。虽然高考英语120多分，大学所有科目都是全英语教学，何楠楠还是觉得平时练习不够，打算把下学期的英语学习重点转移到理解和应用上。

　　最能体现考生表述能力的是作文题。对“要当一个参与者而不是一个观望者”这个题目，很多考生认为不难，但把作文写好并不容易。新东方四六级辅导老师分析，很多考生对四级作文缺少细心，随便写写应付了事。实际上，考生写作时，除了要围绕中心思想，还要掌握一定的词汇量和各种句型。因为考试机会多，所以不少考生对四级的态度不像对待高考英语那么认真。而复习方法更是缺少条理性，以为做些练习题就可以。考生首先要端正态度。既然要参加考试，就要全身心系统地备考。