北京考试报讯（记者 蔡文玲）全国大学英语四六级考试上周六结束。第一次参加考试的考生不同程度地被英语听力难倒，但在吐槽的同时也意识到听力学习的方法有不足，打算从听磁带改听英语广播。

　　6月14日11时25分，首都医科大学第一教学楼，随着一阵铃声响起，大学英语四级考试结束。走出考场的考生在三三两两地议论考题。因为四六级考试继续实行“多题多卷”模式，所以考生的考试题不尽相同。“我听力一直不好，这次考试基本没听懂。翻译里‘巧妇难为无米之炊’也用了大白话。”“听力能听懂个别词，但是选项没有把握。”两名考生边走边说。

　　第一次参加四级考试的苗茸茸说，听力语速与以往练习速度差不多，但因为对口音和连读不太熟悉，有一些词没听懂，所以很难抓住关键词，也就难以找到准确选项。护理学专业的郭同学也表示，整个对话基本上没听懂。复习时，她曾找了一些听力答题技巧，但帮助不大。苗茸茸说，解决听力难题，不能光听磁带，因为听着磁带看选项，注意力难以集中在听上，即使答对了也未必是听懂了。郭同学说，要想提高听力能力，还得“磨”耳朵，改成听英语广播，因为不同的广播员语音语速不同，这样能适应多种语言环境，提高听力水平。

　　听广播不仅有利于听力的提高，还对写作文和翻译有帮助。临床学专业学生侯佳杰说，听力考试中有很多听不懂，和以前做的练习题也不太一样。所以这次考试后，她准备每晚听一小时英语广播，希望听多了能熟悉。而且，英语广播内容多紧跟时代潮流，在阅读题和翻译题中会经常涉及。

　　英语听力是不少四六级考生的弱项。但不少考生在吐槽题目后已在思考如何准备下一次考试。第一次参加四六级考试的大二生也在这一次历练之后，打算转变学习方法，改应试为提高英语水平。北京新东方学校四六级辅导教师曹倩分析，四六级听力考试取得理想成绩的前提是能听懂，所以考生练习听至关重要。无论是英音还是美音，考生都要有所准备，多听多练，听多了形成条件反射，自然就会说了。听英语广播时，除了听发音和语言习惯外，还要了解经济新闻、科技新发现、医疗新突破等前沿知识。

　　按照以往情况，6月英语四六级考试成绩将于8月下旬开始查询。届时，考生可登录99宿舍网（http://cet.99sushe.com/）和学信网（http://www.chsi.com.cn/cet/），通过准考证号和姓名查询成绩。网络不便的考生可通过手机短信查询成绩，具体查询方法可关注四六级考试委员会办公室网站通知。