北京考试报讯（记者 蔡文玲）上周末，伦敦三一口语等级考试在北京教育考试院举行。在家长的陪伴下，小考生们的考试状态和临场表现都不错。记者采访后发现，考生和家长在选级时较谨慎，并没有盲目攀高，而是由低级到高级逐级报考。

　　6月15日上午11时，备考室内气氛轻松，考生大多数是小学生。他们有的在熟悉自选话题，有的在和家长用英语对话。几位家长在孩子考试时就交流考试及报考事项、学习体会。几位家长介绍，孩子分别报考了三级、四级。三级到四级属于由入门水平到初级水平的过渡，家长考虑到孩子各方面因素，选级时加大了时间间隔，并选择了相对较低的级别。

　　王女士的女儿是小学二年级学生。孩子在去年考过了一级。间隔半年后，王女士给女儿报考了二级。她说：“考虑到孩子的语言基础和学习时间，准备给女儿一级一级报，通过考试让孩子了解自己的口语水平。我不想让她因为考试而有压力。”王女士认为，如果女儿可以取得每个级别的“优秀”，就会更自信，也更爱说英语，参加这个考试的目的也就达到了。

　　跟王女士比起来，子涵的妈妈更谨慎。今年上三年级的子涵报考了三级。等待考试时他一直在备考室内画画，丝毫没有考试前的紧张。原来他在上小学前就参加了二级考试并顺利通过。考虑到孩子要适应小学生活，妈妈也希望他能学得更扎实些，所以３年后才再次让他参加三一口语考试。

　　第一次参加考试的佳佳兴奋地告诉记者：“考试比较简单，因为我选定了几个话题，准备很充分。比如考官让讲‘holiday’，我就说了自己的旅游经历。另外还有基础的问题，问爸爸妈妈是做什么工作的。”今年上六年级的佳佳虽然第一次就报考了六级，但她自信地告诉妈妈一定能取得好成绩。

　　北外青少英语校长吴侃认为，这项纯口语考试有12个级别，连续性比较强。考题围绕学生生活设置话题，考生需要一定时间积累。家长最好让孩子从基础级别开始考试，通过考试树立信心。在这种情况下，取得低级别高分的作用要比高级别低分的作用更大。