北京考试报实习记者 蔡文玲

　　寒假伊始，不少家长又开始筹划让孩子补习功课或参加艺术培训。但面对林林总总、良莠不齐的培训学校，如何选择成了家长和学生最棘手的问题。有专家建议，选培训学校前要多看、多问、多听、多走，全方面了解学校的情况，做到眼明心亮。

看　　看学校是否具有办学资质

　　对一些准备参加培训的学生或家长来说，找到适合的培训学校可以取得不错的学习效果。在选择时，家长先要看学校的办学资质、办学手续是否齐全，还要看学校的教学场地等是否适宜学生学习。

　　一周多前，北京立德教育咨询公司的三个校区人去楼空。在这所学校上课的160多名中小学生交了钱却没课可上。每位家长预付的培训费少则两三千元，多则两万多元。据有关媒体报道，该公司在其营业执照的经营范围中，与教育有关的仅有“舞蹈培训”、“绘画培训”和“音乐培训”，并没有“补习班”或“托管班”的内容。因此，家长在给孩子报班时，一定要核实营业执照或办学许可证上的经营范围是否与所宣传的一致。

朝阳区教委社办科负责民办培训机构管理的李老师表示，培训学校任意更改培训范围本就属于违规行为，家长在选择前尤其要注意。各区教育部门会定期对管辖范围内的培训机构进行年检，以保障学生的权益。如果家长对培训学校办学资质有质疑，最简单的办法就是拨打各区县教委相关部门的电话进行核实。

问　　问师资力量

　　家长选择培训学校，一定要实地考察，针对自己关心的问题向招生人员一一问明，并观察招生人员回答问题的专业知识能力、语言表达能力、理解能力等。这些信息在一定程度上能反映培训学校的实力。

　　家长尤其要问明师资条件以及是否具备教师资格证等。如参加剑桥少儿英语培训，要看培训学校的老师是否具有剑桥少儿英语教师资格证，在交钱签合同前要先核实。此外，家长还要询问任课教师的授课经验以及工作年限，与自己的预期进行对比。

　　张骞之前为了参加司法考试，曾在一家比较知名的培训学校上辅导班，但某门课只上了两次就换老师，由一位在律师事务所工作的老师，换成了另一位资质尚浅的老师。这位新老师刚通过司法考试，缺乏教学经验。这让他很无奈，钱退不了，只能硬着头皮听下去。

　　北京万国学校老师罗琴表示，选择培训学校时，除了看口碑外，还要上网查。如果选择一些职业培训班，学生大多有自己的判断意识，除了问一些基本问题外，还要问教师的实际工作经验以及在培训学校工作的年限等。

听　　听体验课和评价

　　面对众多的培训学校，学生和家长在选择前最好去他们的公开课或体验课上听一听。很多培训学校会通过师资来吸引学生和家长。通过体验课，学生一来可以看自己是否适应教师的授课方式，二来可以看教师讲课是否专业。

　　北外青少英语培训学校老师邹艳介绍，正规的培训学校有一套完整的评估机制，对教师要求较高，所聘任的教师需要有真才实学。经验丰富的老师讲课声音洪亮，教学得法，有凝聚力，且能跟学生互动。体验课上，除了听之外，学生和家长还要适当提些问题，通过教师的回答，评估学校的实际水平。

　　除了听公开课和体验课外，学生和家长还要听一听其他人对该学校的评价，听该校其他教师的观点，进而作出恰当的判断。

走　　走访课堂及家长

　　无论培训学校如何宣传，课堂才是最突显本质的地方。家长报名前不妨去学校上课的地方走一走，看看教师的精神面貌和学生的听课状态。

　　汪女士想让孩子报名参加寒假的文化课补习班，让孩子提前熟悉下学期课程。通过宣传单，她了解到某培训班是小班教学且都是资深教师授课。报名前，她多了个心眼，走进了学校的课堂，看到的却是另外一种景象。汪女士说：“我去几个课堂看过后发现，在年龄稍大一些的教师的课堂上，学生至少有50人，教师只顾讲课，根本不顾及学生。我肯定不会选择这所学校了。”

　　像这样的学校不在少数，他们通过虚假宣传吸引家长报名，上课时却没有出现所宣传的特级教师，取而代之的是刚刚大学毕业的没有经验的教师。为避免被不实宣传忽悠，家长可以多跟等待孩子的家长聊一聊，向他们了解上课教师的责任心、学校的口碑等。