北京考试报记者　徐 凡

　　12月3日清晨，寒气袭人，气温接近0℃，路上行人、车辆稀少，前日的积雪都已融化，街道显得异常安静。

　　7时45分，在北京市总工会职工大学门口，有不少家长领着孩子陆续来到这里，参加剑桥少儿英语的考试。因为天气寒冷，考点工作人员安排考生提前进入，并由监考员把考生带到候考室座位上。每带完一拨考生，老师再出来接下一拨。每位家长都不停地叮嘱孩子，直到老师把孩子带进考场。一位家长笑着说：“这是孩子第一次考试，让他早点体会体会这种氛围吧。”

　　9岁的王妍，圆脸庞、胖乎乎的。她早上6时30分就起床了，洗漱完毕，吃过早餐，背着书包，拿起笔袋，跟着妈妈出发。妈妈一边帮她系好衣扣，一边叮嘱她到了考场要听老师的话，好好考试。到了考点，她跟妈妈挥挥手说了声“再见”，跟着老师进了考场。

　　像王妍这样从小就开始学习英语的孩子有很多，他们大多是到培训班学习，靠听录音练习。有关工作人员介绍，今天考点共有考生302人，其中参加一级考试的有123人、二级90人、三级89人。考生大多是2000年后出生的6至11岁孩子。

　　8时，因为每个级别的考试时间不同，为了方便家长接送考生，考点老师把家长集中到学校食堂，为他们介绍考试流程和各级别的考试时间。

　　9时10分，随着一级笔试的结束，小考生被老师依次带到候考室，阶梯教室里一下热闹起来。有些调皮的孩子在教室里碰碰这儿、摸摸那儿。一个不到6岁的小男孩儿显得特别活跃，引人注意。当老师叫他去候考时，他显得紧张又兴奋，往考场走的一路问个不停：“老师，老师，是叫我去考试吗？”“考完是不是就可以走了？”“这是我第一次考试，刚才笔试，我觉得考得挺好的。”

　　9时40分，口试开始了。在每个候考室门口，都有两三个孩子在等待考试。那个活泼的男孩儿安静地走进教室和老师面对面坐好。老师先说一段情景，然后提出一些简单的问题：“Where is the flower？”“Where is the tree？”当考生准确地指出位置时，老师就会提出下一个问题：“Now,put the flower under the house.”他一会儿挠挠头，一会儿看看老师，想了一下，把图片准确地拼到了画册上。接着老师又拿出几个颜色鲜艳的图片，“What is this？”“It is a banana.”“What color is it？”“It is yellow.”在几段这样的对话后，老师就会依据考生的表现打分。

　　“考完了，我下午可以玩去喽！”考试结束后，很多孩子难以掩饰兴奋地走出考场。

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　　剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试非英语国家4至12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为预备级、一级、二级和三级，每级考试都分为3个部分：读写、听力和口试。