大学师生进职校 开创全国首个“音乐实验田”

发布时间:2023-04-19 期号: 1697期

大学师生进职校

开创全国首个“音乐实验田”

 

北京考试报讯(记者 蔡文玲)  热情奔放的琵琶曲,悠扬如歌的二胡齐奏,清新优美的笙齐奏……日前,北京市丰台区职业教育中心学校、中央音乐学院民乐系携手举办“音乐实验田”汇报音乐会。丰职与中央音乐学院在全国率先开创首个“音乐实验田”,将国乐和民族乐器引入中职学校,共同探索中职美育的意义和价值。

中央音乐学院民乐系以“音乐实验田”为平台,探索推动新时代美育教育和国乐进校园。青年师生分批组成教师团队,协助丰职梳理音乐基础理论教学体系并建立器乐社团,结合学校原有文化内涵,将“音乐+”特色植入素养课程设置,建立符合“丰职气质”的职业教育音乐素养课程体系新标准,让师生由浅入深、潜移默化地了解中国音乐文化,实现文化浸润。

面对“零基础”的学员,中央音乐学院民乐系的师生们用耐心、细致的辅导带领丰职学生逐渐走进音乐的世界。每周的“专业课”即使在疫情最严重的时期也未曾间断,仍以线上课的方式进行。“音乐实验田”项目历经两年探索,见证了中职学生“从技能人生到艺术人生”的成长、见证了丰职与中央音乐学院民乐系协同开展“民族乐器进校园”的阶段性成果。

据悉,丰台区职业教育中心学校多年来坚持五育并举,打造了“文化+专业”特色,在餐饮艺术与管理专业群、影视融媒专业群、非遗技艺专业群、幼儿保育专业等教学中强化艺术实践,引导学生完善人格修养,增强文化创新意识、传承民族优秀文化。校长赵爱芹介绍,“一生一乐器”音乐实验田的合作,一是创新美育教育的载体和途径,通过实践有效助力学生综合素养与能力的提升;二是从民族乐器切入,在艺术教育中融入思政教育、爱国主义教育等;三是每一个学生学习一种民族乐器,可以组合成若干大小不等的民乐组合,既丰富了校园生活,也促进了学生的团队意识与能力提升。

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