北京考试报讯（记者 许 卉）  10月26日，“生态文明与可持续发展教育创新工作室”落户海淀，这是全市首个区级指导开展生态文明教育的专业研究机构。

据悉，工作室依托海淀区教育科学“十四五”规划群体课题，组织区内一批中小学开展先行先试，广泛开展生态文明与可持续发展教育研究。

来自中国教科院、北师大、北京教科院等研究机构的15位专家，圆明园、颐和园、香山公园等7家资源单位，以及38所生态文明教育课题校参加成立仪式。该创新工作室将组织课题校研究团队，利用海淀区优质地域资源，系统开展生态文明教育研究，建立多层级生态文明教育研究共同体。

2022年版《义务教育课程方案》提出了义务教育培养目标“有理想、有本领、有担当”，在“有担当”这一维度中，提出了“热爱自然，保护环境，爱护动物，珍爱生命，树立公共卫生意识与生态文明观念”的要求。海淀区教委主任杜荣贞表示，海淀区开展生态文明教育，将生态文明教育作为一种大德育，以此培养青少年的生态文明观念，提升中小学生的生态文明素养。

北京教科院院长方中雄表示，作为“标志性事件”，工作室的成立，将开创海淀区生态文明教育的新天地。海淀区将研制一份《中小学生生态研学课程标准》，提升一批中小学生的生态文明素养，培育10所生态文明教育特色示范学校，建设20门跨学科生态文明教育特色课程，培养30名生态文明教育实践专家。培养海淀区生态文明教育楷模团队，拟培养区校两级30名生态文明教育骨干教师，以及探索形成家校社协同开展生态文明教育的海淀模式等。