北京考试报讯（记者 孙梦莹）记者从昌平区教委了解到，为拓展疫情期间艺术教育的广阔空间，充实学生居家学习生活，缓解紧张、焦虑等不良情绪，昌平区各学校教师带领学生走近艺术，在提升心灵感知能力与艺术审美能力的同时，以“艺”抗“疫”，以美育心。

　　在艺术教育课程中，昌平二中教育集团本部坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元。在线上艺术欣赏课上，学生通过观看视频，分别学习了水彩向日葵的画法及贝多芬第五交响曲《命运交响曲》第四乐章的赏析。精美的绘画作品及优美的音乐旋律为学生拂去了一天的疲惫与忧愁。

　　回龙观中心小学开展了线上教学与学习指导，让学生更直观地学习美术知识，发现美、感受美、创造美。艺术教师结合学生居家学习的情况，制定了不同年级的导学案。学校还制订了以提高教师专业素养为主的居家学习计划，每位教师在完成日常教学工作之余，每天要听一节课、写一篇听课记录、画一幅画。

　　黄城根小学昌平学校开设了精彩的云端音乐课。五月初，音乐组教师闻令而动，积极讨论，制定方案，按学校教学处制定的课程推送计划，组织学生在线上好音乐课，用智慧和真情为学生开启了不一样的音乐课堂。音乐教师借助自媒体平台，合理调整教学方式，让学生在居家抗“疫”的学习过程中了解音乐作品的创作背景和演奏形式、作品所表达的内容和情感，用音乐滋养学生幼小的心灵，通过云端音乐教育，传递鼓舞人心的正能量。

　　北京育翔小学回龙观学校美育教师以学生的角度丰富美育课程内容，对学生的作品及时点评，并予以充分肯定，让学生在快乐中创作，在鼓励中前行。学生信心满满，每一次的美术、音乐作业中都充满了浓浓的艺术气息。

　　回龙观第二小学开展线上彩泥手工制作课程。学生在课上利用手中的彩泥制作出精美的彩泥花瓶，朴素的材质和有趣的造型散发出独特的艺术气息。