北京考试报讯（记者 安京京） 记者日前从北京市第九十六中学获悉，学校通过学生社团活动，推崇体验式教育，开设多种红色精典、传统文化传习课程，促进学生艺术素养和思想意识提高。

　　为进一步弘扬中华优秀文化，学校探索开发“中华优秀传统文化”校本课程，如中华经典诵读社团，将诗词、故事、戏剧、表演等纳入学习范围，让学生更多地接触浅近的古代优秀诗文和历史优秀人物故事。学校高二年级举办“以诗会友舍我其谁——革命爱国诗词竞赛及诵读活动”，全年级师生行动起来，极大增强了集体荣誉感和班级凝聚力，激发了学生学习、探究革命爱国诗词和了解革命历史的热情。

　　学校还以建设戏剧东城为契机，将课程改革与艺术教育相结合，尝试通过戏剧教育提升学生素养。学校戏剧社日前在东城区崇文少年宫演出了莎士比亚著名喜剧《第十二夜》。此次演出融合了话剧社、舞蹈社、乐团等多个学生社团的课程，并将中国戏曲中的锣鼓、剑舞、扇子舞、酒坛舞等传统表演元素融入其中，在音乐与人物造型上遵循了外来文化与中国传统戏曲文化相碰撞的创作理念，探索出一种学校课程改革中西文化结合的综改模式。

　　2012年学校“逐梦”话剧社正式成立以来，成员包括从初一到高二各个年级。话剧社的成立，为爱好表演的学生提供了舞台，不但丰富了校园文化，还提高了师生的艺术欣赏品味，为学校营造了良好的艺术氛围。