北京考试报记者　安京京

 

　　距离2019年第一次中考英语听说机考还有一周时间。在已经结束的模拟考试中，考生容易犯哪些错误？正式考试时，有哪些事情需要考生避免？本报记者为此采访了部分一线教师，在此给中考生提个醒。

听后转述和朗读短文避免吞音

　　目前，中考英语听说机考共包括四道大题，分为五种题型，分别为听后选择12分、听后回答10分、听后记录信息5分、听后转述5分和朗读短文8分。

　　西城外国语学校初三教师徐琳说，考生在中考听说模拟考试中，听后转述部分丢分较多。一般满分5分，部分考生会丢2至3分。考生在答题中，要避免出现吞音等问题，如在a、an等小词上不要吞音，复数的尾音s要读出来。还要注意重读、连读、语义群的停顿等问题。对于表格信息的转述，考生要结合上下文，提炼出重点信息。

　　考生用口语答题时，速度有快有慢。有的考生比较胆怯腼腆，看到周围考生答完会不好意思继续作答或发声越来越小，这种行为会影响答题的完整性，会被扣分。有的考生容易出现基础词汇拼写错误。基础词汇主要出自七八年级的课本单元话题。因此，还原课本、夯实基础词汇是考生听说机考备考的基础和关键。

听后回答题作答注意归纳总结

　　从模拟考情况看，有的考生归纳能力较欠缺，需要加强对话题类的核心词汇总结归纳，如what’s the topic talk about？的观点类词汇，如what’s Tom’s attitude？录入词汇时，考生要注意区分大小写和单复数形式。

　　清华附中永丰学校英语教师梁静说，对听后选择题型，考生对听说材料中关键信息的提取、加工能力还需提高，尤其体现在第8小题起的作答中。对听后回答题型，现阶段考生要培养规范答题、排除干扰信息的能力；答题要点要齐全，内容紧密贴合题意，不跑题；回答问题不要过长，以免时间不够用。对听后回答题型，部分考生对一些语境词汇的掌握不到位。考生要在词汇复习中，依托话题进行词汇的梳理与总结。对听后转述题型，考生要做到用完整、语法正确的句子转述表格中的一级、二级指标，可适当添加信息。考生要提高口语表达的准确性与逻辑性。对听后朗读题型，考生要注意单词的发音、时态与单复数、意群的停顿，将听说练习与单词复习一同进行。

　　考生的试题均不相同，答题时关注自身的题目即可，不要受其他考生影响。

考前一周复习重基础

　　中考生对朗读或转述题型，要根据自身实际水平作答。平时学习成绩和状态都比较好的考生，正式考试开始前一周可着重突击难点词汇，利用《中学生词汇1600词》等材料，纠正较长或较难词汇的发音，争取在考试时取得满分。成绩一般的考生，要确保最基础的词汇过关，朗读时要读准、读清每个词，不要一味图快。学得较吃力的考生考试时可能无法读全所有单词，要确保会读的词发音清楚，不要含混不清。

　　距离考试还有一周，考生要落实基础词汇的拼写和发音，可和同学面对面朗读练习，彼此纠正不足；还要结合课文，训练话题的归纳能力，针对课本话题对要点进行反复朗读、归纳练习。在接下来的练习中，考生要对读音严格规范，在家可用手机录下自己的朗读内容，遇到拿不准的要及时请教老师。

　　在训练好英语学科知识的基础上，考生还可加强训练键盘输入英文拼写的能力。