海淀区将成立师德领导小组 教师考核强化师德比重
发布时间：2018-10-15
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北京考试报讯（记者 许 卉）海淀区将把师德表现情况作为教师准入、资格注册、职称评定等首要内容，教师考核强化师德比重。这是记者从日前举办的“传统师德与新时代教育”书记校长师德论坛上了解到的。
论坛邀请了海淀区教师进修学校附属实验学校、海淀实验小学、六一幼儿院、北京交通大学附属中学4所学校的校长进行主题发言。
中国人民大学教育学院教授程方平表示，教师平凡的工作中积累的经验最具传播性和可借鉴意义，教育主管部门和学校要勇于挖掘，善于发现。在日常教育教学工作中，要注重方向引导、价值观的把握，将师德建设贯穿于教师培养全过程，充分信任教师,挖掘教师潜力，形成良好的教师队伍建设机制。
教育部原国家副总督学、中国教育学会原常务副会长郭振有在点评中指出，弘扬师德，就是要敬业爱生、甘于奉献、言传与身教相统一，注重细节，为人师表，率先垂范，以良好的师德师风影响和带动学生，帮助学生强化道德意识，提高道德修养，提升道德品质，自觉践行道德规范，促进全面发展。
海淀区委教工委书记尹丽君表示，对教育发展而言，教师队伍建设具有重要意义，建设好教师队伍，让更多优秀教师承担起“引导人、培养人、造就人”的历史使命，是教育管理的根本任务。
海淀区教育系统要从国家、民族、历史、未来的高度建设一支师德高尚的教师队伍。以党的建设全面引领和带动教师队伍建设；引导教师确立职业理想，强化职业责任，严守职业纪律，优化职业作风，将理想信念教育放在师德的首位。
以机制强化师德建设。建立党组织抓师德、党员教师以身示范的培德工作机制；完善师德建设规章制度，健全中小学教师师德教育长效机制，加强对学校思想政治教育和师德师风建设工作的指导。在人力资源管理中强化师德权重；完善教师评议考核制度，将师德表现作为教师准入、职称评定、岗位聘用、考核评价、评优奖励的首要内容。
以管理保障师德建设。要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计为广大教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，大力宣传教师的先进典型和模范事迹，为教师教书育人创造更为良好的环境。
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