北京考试报讯（记者 邱乾谋） 国务院办公厅日前下发《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》指出，高度重视农村义务教育，全面加强两类学校建设和管理，不断提高乡村教育质量。

　　到2020年，基本补齐两类学校短板，进一步振兴乡村教育，两类学校布局更加合理，办学条件达到所在省份确定的基本办学标准，经费投入与使用制度更加健全，教育教学管理制度更加完善，城乡师资配置基本均衡，满足两类学校教育教学和提高教育质量实际需要，乡村教育质量明显提升，基本实现县域内城乡义务教育一体化发展，为乡村学生提供公平而有质量的教育。针对两类学校发展滞后问题，提出了五个方面解决措施：统筹布局规划，改善办学条件，强化师资建设，强化经费保障，提高办学水平。

　　教育部有关负责人表示，两类学校是我国教育体系的“神经末梢”，是农村义务教育的重要组成部分。办好两类学校，是实施科教兴国战略、加快教育现代化的重要任务，是实施乡村振兴战略、推进城乡基本公共服务均等化的基本要求，是打赢教育脱贫攻坚战、全面建成小康社会的有力举措。从历史发展来看，两类学校在服务农村最困难群体、巩固提高义务教育普及水平方面发挥了重要作用。