北京考试报讯（记者 蔡文玲） 丰台科技园区教育集群成员校师生日前将版画、烙画、太阳能电池、树叶贴画等课堂搬到一起，向集群内师生展示了集群成立一年来的特色课程。集群31校集合资源优势，共同发展特色。

　　在委婉动听的《迎宾曲》中，丰台科技园区教育集群特色课程展示会在北京小学丰台万年花城分校拉开帷幕。丰台八中、首经贸附中等校的特色课程吸引了不少师生参观。黄土岗小学的啦啦操表演，人民村小学激扬的《“乐动”打击乐》，丰台五小银地校区的民族舞，纪家庙小学的花样跳绳，四合庄小学的空竹与花棍……学生精心准备的特色课程表演让人目不暇接。

　　首师大附属丽泽中学校长张曙光介绍，丰台科技园教育集群由“北京市首都师范大学附属丽泽中学——首都经贸大学附属中学联盟”牵头，是由6所中学、18所小学、6所幼儿园和1所12年一贯制学校组成的区域教育发展共同体。成立一年来，集群挖掘特色教育资源，与校内外、社会实践基地等合作，围绕知识构建、能力培养等方面开展一体化设计，开发了《北京汽车博物馆创新体验课程》《拟人汉字书写专利课程》《中华传统文化课程体验》《高分速读课程》等系列课程，还研发实施了科技、传统文化、思维等课程，形成集群特色课程，并探索出从幼儿园到高中学段的特色教育项目。

　　丰台科技园区教育集群的成员普遍重视教育特色的建设，形成了集群优势特色课程种类比较齐全的格局，如体育方面的足球、篮球、排球、棒球、空手道、围棋、轮滑，美育方面的民乐、管乐、打击乐、合唱、舞蹈，科技方面的DI和机器人等。这些“群课程”正在向以特色课程为核心的“课程群”升级，也为学生全面而有个性的成长提供了越来越多样化的选择。

　　在当天的特色课程展示会上，丰台科技园区教育集群正式向外发布了LOGO。该LOGO由四种中国传统色彩组成，象征着四个学段（幼、小、初、高）的衔接；图形无限循环的视觉效应，寓意丰台科技园区教育集群作为一个生命共同体，遵循教育发展规律，呈螺旋式成长，共同努力培养学生成为有理想、有本领、有担当的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。