北京考试报讯（记者 徐 凡） 上周，通州区教师素质提升支持计划推进会召开。会上，北京教育学院院长何劲松表示，通过《教师素质提升支持计划》的实施，让教师直接受益。

　　2017年初，北京市教委、市财政局联合印发并实施《关于促进通州区教师素质提升支持计划（2017—2020年）》。一年来，通州教师队伍结构不断优化，成立78个名校长（园长）、名教师工作室，各中小学、幼儿园均有教师参与到素质提升计划中。广大教师乐学、乐教，自身素质能力得到提升和加强。

　　何劲松介绍了2017年启动的20个项目进展情况：一是统筹城乡师资配置，合理优化教师队伍结构。通州区委将选拔优秀社会化教育人才作为年度改革项目；区政府将面向全国引进名教师、名校长作为折子工程项目。

　　二是强化教师专业培训，促进教师专业化发展。正式成立78个名校长（园长）、名教师工作室；实施“新中高考背景下教学干部学科教学和学校治理应对”专题研修班，培训160余人次；支持各类干部教师参加市级高端培训和专题培训，20多个市级培训项目招生指标向通州区学校倾斜（达到招生计划的10%）；遴选54名小学和幼儿园教师参加学历提升项目；支持新中考背景下的史地政生四科教师专题培训达660人次；支持通州区协同创新学校计划共设18个项目主题，项目学校为通州20所学校，本年度培训学员共计420人；组织市级以上骨干教师到通州学校支教，下校684人次，听课千余节，组织微讲座二百余场次；支持通州区教师网络研修。

　　三是加大对学科教学的指导力度，提升教师的教学实践能力和水平。支持义务教育阶段教师参加开放型教学实践活动，2017年通州区共有107名授课教师完成了383次活动，3023名选课教师完成了7001次活动；选派32名中小学教师到市级优质资源学校参与跟岗脱产培训；支持教师参加城区的教师研修活动，共有1729人次参与日常研修活动；支持通州区学校的校本教研，东城、西城、朝阳、丰台等4个区的31所优质资源学校与通州区中小学正式建立“手拉手”项目学校关系；支持通州区教师研修人员的专题培训；支持通州区教委开展学科教学改革与新中高考改革的专题培训，共250余场次；支持通州区教委开展外语教师培训，全年培训90人；支持通州区中小学校聘请外教。