北京考试报讯（记者 邓 菡） 北京市第24中学近日组织高一A班学生进行为期5天的游学活动，让学生走出校园，以游与学相结合的方式开阔眼界，增长知识。

　　此次江南游学活动出发前，学校教学校长何育竹和德育处主任孙萌分别做了游学动员。行前的语文课上，任课老师有针对性地让大家提前对兰亭之雅、沈园之悲做了了解。学生认真阅读，并填写了精美的《游学手册》。

　　南下的短短5天里，师生领略了杭州之秀美，绍兴之厚重，苏州之温婉，乌镇之质朴。每到一地，团员们欣赏特色美景，体悟人文风情。身处江南秀美之地的小团员常常白天尽情游览，晚上写诗、填词、做文章。随行的老师则记录此次游学的精彩瞬间，并在微信群中展示学生作品。

　　“看到他写的诗，我很激动，虽然不太优秀，但我心里还是很高兴。”学生相世源的家长表示，游学这种形式可以让孩子身临其境，学到一些无法在传统课堂上学到的新知识。在他看来，孩子通过游玩，加上老师的适度讲解，学到的相关知识比只靠阅读书本了解得更透彻。

　　“读到孩子语文老师给她悉心修改的每一首诗词，看到她每一天写诗的感觉和措辞能力逐渐成熟，我真为孩子的进步感到由衷的高兴。”学生张喆淼的家长表示，游学结束，自己到火车站接女儿时，孩子兴致勃勃地讲了一路的经历和感受。通过这次游学，家人感觉女儿不仅自理能力变强了，知识储备变丰富了，也变得爱笑了。

　　本次活动结束后，重新回到熟悉校园的学生表示，游与学的结合，让他们开阔了眼界，增长了知识，更为学习增添了一份别样的乐趣。