北京考试报讯（记者 安京京）陶艺制作、非遗鼓乐、武术、足球，哪些项目更符合农村娃娃的课余兴趣需求？如何安排课程，才能让孩子从这些兴趣课程中获得快乐并提升综合能力？全市乡村学校少年宫及乡镇校外活动站的骨干教师日前来到门头沟区，集体“充电”。

　　据悉，自2011年起，本市大力推动乡村学校少年宫建设。目前，全市10个远郊区已建立乡村学校少年宫67所、市级校外活动站133个，每所乡村学校少年宫设立的活动项目平均达35个以上。

　　一些乡村学校少年宫还将课程内容与当地民俗文化、特色非遗等结合，如密云檀营中心小学少年宫开办“蒙古刀术”课；昌平流村中心小学少年宫带学生学“石头画”；顺义马坡第二小学少年宫将“舞龙”纳入兴趣课选修范围。部分乡村学校少年宫利用“互联网+”，开办网上少年宫，方便村娃儿参与兴趣课学习。据统计，全市乡村学校少年宫中，至少89%的学生平均每周参加1至2小时活动。

　　市教委有关负责人介绍，为帮助孩子获得更好的成长，乡村学校少年宫除了充分发挥现有教师作用外，还通过市、区财政购买服务，引进上千名校外辅导员队伍，聘请艺术剧团、体育运动队、科学院所和社会教育培训机构内的专业人士参与校外辅导员工作。如密云区巨各庄镇中心小学聘请中国合唱协会孟大鹏成立名师工作室；延庆区井家庄中心小学聘请首都师范大学陶艺专家胡远教授担任辅导员。目前，乡村学校少年宫从事教学和组织管理工作的校内辅导员共有2580余名。