垂直整合,阶梯递进——北京九中教育集团举办科学课垂直整合研讨会
发布时间:2016-01-11
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北京考试报讯(通讯员 孙壮勇 乔慧莲) 近日,北京九中教育集团科学课垂直整合研讨会在九中高中部举办。
研讨会呈现了物理、化学、生物学科共9节课,三个学科分别依托知识点“光”、“水”、“生物与环境”进行小学、初中、高中跨学段整合。课程充分尊重学生的思维发展规律,体现出从“以形象思维为主”到“以抽象思维为主”的过渡,从“简单实验操作”到“在老师指导下设计实验”、再到“独立设计实验”的阶梯递进。
石景山区教委主任郝显军对九中集团化办学5年来的成果给予肯定,希望九中教育集团不断通过“高中带动初中、初中引领小学、辐射周边”的格局,促进区域教育优质、均衡、协调发展。
九中教育集团自成立以来一直探索小初高衔接,多次尝试课程与教学横向的、学科间融合和纵向的、学段间的整合。此次活动意在展示立足科学素养的培养,在小初高科学教育的整合方面做出探索、研究和尝试。这次活动使教师对小、初、高衔接的重要性有了更加深刻的认识。