北京考试报讯（记者 安京京）下雨时，有人觉得出行麻烦，有人却享受漫步雨中的惬意；学习中遇到困难，有人选择退缩，有人却把这当做前进的动力……任何事情都有双面，如果看待问题的角度积极，人生便充满“正能量”。北京市第一六六中学将专业心理学知识纳入课程体系，为学生心理“导航”。

　　一六六中学自2004年起就为在校生开设心理健康校本必修课程、心理学校本选修课程，还为全校师生提供个体心理咨询和团体心理辅导等。积极心理学教育被引入课程中，从心理老师到班主任，甚至每位任课教师，都在工作中践行着积极心理学。

　　今年，学校与专业院校联合开发了一套“校园语言·音乐心理辅导系统”。一六六中学相关负责人说：“这是音乐心理辅导、神经语言程式学和神经心理学在学生日常生活中有针对性应用的全面创新。”该系统根据其可以达到的不同功效，分为情绪调节单元、放松解压单元、怡养五脏单元、左右脑平衡单元、自信正能单元和舒广益智单元。学校在不同时间段播放相应的音乐，使学生在提升自信心和正能量方面取得成效。

　　据悉，学校还研发了心理健康校本教材，并在全校六个年级开展心理健康教育校本必修课。该课程结合青少年心理发展的特点，凝练出三类关键心理能力作为课程任务的重点，即自我管理能力、人际交往能力、社会关怀能力；同时，根据学生心理发展的特点设计不同的教学内容与活动，使其得到逐步的培养和提升。学校还为非毕业年级开设校本选修课，分为讲授式的《心理学探秘》、《广告心理学》等和体验式的《幸福像花儿一样——积极心理学学习成长小组》等。