北京考试报记者　徐 凡　文并摄

　　在石景山区，北京市古城中学并不是招生大户，每年只有约90个名额的中招生计划。但近几年，从古城中学到古城教育集团，从单一的普通班教学到开设西班牙语实验班，学校中考成绩已跃入区内佼佼者行列，高考上线率和一本率位列区域三甲，颇有些“小荷才露尖尖角”的意味。

　　首届西语班的学生今年将迎来毕业考。3年里，他们经历过怎样的学习过程，又将交出一份什么样的答卷呢？

校内培养西语兴趣

　　在古城中学，有一间教室设计得格外引人注目，路过的师生都会往里多看几眼。西班牙风格彩绘墙壁，鲜艳又活泼，如同地中海的灿烂阳光；窗帘上印着弗拉明戈舞蹈——这间独具匠心的教室是学校的西班牙工作室。

　　西语班学生王一格说，从高一起，她的外教老师就开设了“周五俱乐部——西班牙语国家文化课程”。介绍西班牙歌舞时，有吉普赛歌手给学生演唱；介绍西班牙美食时，老师带着学生去西班牙餐厅品尝；介绍西班牙足球时，学生可以去见足球教练……

　　为使学生能在日常生活中感受到西语文化，除平时的课堂活动外，学校还开展了大使馆实习活动、西班牙语日庆祝等活动，以学生参与为中心，在实际经历中体验学习的快乐。

游学中体验西语文化

　　4月2日上午10时，高二年级西班牙语教室忽然热闹起来，原来是来了22名漂亮的西班牙“洋学生”。这节课上，学生们共同学习中国传统文化课程中的国画和剪纸。老师刚讲完课堂内容，中国学生就主动为“洋学生”提供帮助，有的教握笔姿势，有的解释颜料的用法，彼此间毫不拘谨。

　　“今天班里的西班牙同学和老师都是我们的老朋友了。”高二年级的安荻指了指身边一个微胖的西班牙女孩儿说，“这位是Mamen，在去年暑假的游学活动中，我有两周都住在她家。”

　　“这样的活动对于学校西语班的学生并不陌生。”学校校长李先平表示，每个寒暑假，西语班学生会有各种各样的机会走进西语国家。

　　“很多本土化的语言和俚语是在国内课堂上学不到的。和当地学生交流多了，语言能力提高得特别快。”去年暑假，安荻选择的是为期一个月的交流活动，她先后去了马德里、巴塞罗那和安达卢西亚。至今，提起当时的所见所闻，她依然兴奋不已。而她的同学汪晓宇参加的是一个在西班牙举办的国际夏令营。两周里，她和世界各地的孩子一起上课、做活动，拓宽了思维、增强了动手能力。

小班教学分四类课程

　　在西语教室里，彩色桌椅总是分组摆放成圆圈形状。“西班牙语班实行小班化教学，每班只有20名学生，高二文理分班后每班仅有10人左右。”校办老师李嘉介绍，这些条件为学生的语言操练和小组学习提供了便利。

　　在高中三年的教学中，西班牙语是学生要学习的第一外语，英语为第二外语。汪晓宇中考英语成绩是115分，她说“我们每次月考都要考英语，同学们的成绩也非常优秀。”

　　西语教师苏琳说，西语课的内容设置包括4部分：一是基础课程，学生要完成高中毕业和高考升学必须学习的课程。二是选修课程，有大学先修课程、留学先修课程、就业先修课程等，其中部分西班牙语课程直接使用大学教材。学生可参加相关考试，如果考试合格，在将来进入相关院系学习时可直接免修。三是研究性学习课程，包括西班牙语国家历史、地理、文化。四是综合实践课程，学生和部分院校相关专业的学长建立1对1的联系，了解专业文化。这样设置课程，将中学、大学、留学、就业课程高度整合，有助于提高学习效率，一方面让学生打牢基础，另一方面激发其西语学习热情。

可凭高考出国深造

　　“第一届西语班学生今年将迎来高考，多数学生选择参加高考。”李先平说，学生可参加大学自主招生，达到自主招生录取要求，升入国内大学继续深造；也可以西班牙语作为第一外语参加高考，达到大学录取分数线，升入国内大学继续深造，如南京大学西班牙语系、清华大学英语系、中国传媒大学南广学院播音与主持艺术（英语、法语、西班牙语节目主持）、对外经贸大学国际政治（经济外交）等。

　　另外，西班牙承认中国高考成绩。如果学生以西班牙语作为第一外语参加高考，高考成绩达到总分45%以上，可升入西班牙的大学继续深造，如西班牙IE商学院、康普斯顿大学、巴塞罗那大学、马德里自治大学等。

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今年计划招生20人

　　今年，学班计划面向西城区、海淀区、朝阳区、东城区各招1人，石景山区招收16人。李先平介绍，往年西语班招收的学生在石景山区排名前600名，对西语有兴趣或准备未来从事西语工作的考生均可报考。