北京考试报讯（记者 安京京）“小汪，你好，欢迎你成为我校烹饪专业24号学生。”在日前举行的西城区培智中心学校与辖区12所普通中小学签约上，该校112名残疾学生同时具有本校和另一所中小学的“双学籍”。市教委有关负责人透露，年内，北京市所有在培智学校就读以及属于“送教上门”的残疾学生都将拥有此类“双学籍”。

　　与普通孩子相比，培智学校的孩子有的说不清楚话，有的坐不住，有的喜欢大声嚷嚷，需要老师和家长不停地哄回座位。西城培智中心学校校长芦燕云介绍，这些孩子的心智是幼儿园3岁至5岁娃娃的水平，虽然他们进入特殊学校学习，但缺乏正常与社会接触的机会。

　　此前，西城区培智中心学校已与该区50多所普通校建立手拉手关系，开展“普特融合”教育活动。今年，该校与实验二小、育翔小学、五十六中、北京市实美职业学校、北京市外事职高等中小学签约，为孩子们打开通往普通学校的大门，让健全孩子走进来，让封闭的残疾孩子走出去，从而帮助残疾孩子融入社会。

　　签约学校将制定个性化合作方案，我校学生可以参加‘双学籍’学校的教育教学活动。”芦燕云透露，“比如，结合学校的职业劳技培训，学校将与外事职高开展合作，让学生参加职高培训。”相关学校表示，学校组织音乐会、春秋游等活动，会适时向培智学生发出邀请。

　　市教委基教二处老师周凯说，本市目前共有7000名左右残障儿童，他们的就学方式分三种：随班就学、特教学校、送教上门。其中后两者占残障学生总人数的30%，约2000余人，“双学籍”的签订主要针对这部分学生。