东城教师流动机制“让人才流动起来”

发布时间:2013-10-09 期号:

  北京考试报讯(记者 安京京)东城区近日召开教育人才大会,“让人才流动起来”成了此次教育人才大会的重点。

  据悉,东城区计划对后备教师干部进行统一管理、统一使用。过去校长、副校长基本在本校选拔,形成纵向梯队。现在东城区要建立横向的全区人才库,年级组长、骨干教师、副校长、年级主任等通过统一考核,进入统一人才库。以前各校的人才选拔多是各学校自己培养,今后将在全区统筹规划培养。

  同时,教师也要流动起来。东城计划在每个学区选择一所优质校建立“教师培养基地”。学区内拿出一定比例的教师招聘指标给基地校,由基地校统一招聘,培养储备。教师成熟后,再到学区内其他学校交流任教,由此建立起教师准入、培养、使用、交流的长效机制。

为了促进教师成长,对于“骨干教师评选”,东城区也有新政策。区级骨干教师以前由全区统一评选,现在计划将骨干教师评选的部分名额下放到学校,使一些课堂教学效果好,但“有个性”、不走寻常路的教师有更多机会进入骨干教师行列。

  另外,对特殊学校、特殊岗位,实行“指标到学校”。例如特教学校评选了骨干教师,如果该骨干教师跳槽离开特教学校,则失去骨干教师身份,特教学校重新评选出新的骨干教师。此外,“班主任”、“校外教师”作为“特岗”也纳入骨干教师序列。

  为鼓励优秀教师和校长,东城建立了系统的教师奖励方案。从教育领军人物到普通教师,东城区每年将拿出奖励经费约3000万元,每两年评3名杰出校长、10名杰出教师,分别给予每人20万元和10万元奖励。

  在师德方面,学生每学期将对教师进行师德评价,同时东城教委建立信息平台,家长可以通过信息平台对违反师德的教师进行举报。出现师德问题的教师,在问题核实后,实行师德问题“双否决”,对严重违反师德的教师实行一票否决,同时,对出现问题的学校,在评优等活动中也一票否决。

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