北京考试报记者　安京京

　　在八达岭高速路边，绿树掩映之中，一所学校静静伫立其间。走进校园，学生发型统一、衣着整洁，见到人都会主动点头，问上句：“老师您好！”这就是中关村外国语学校。学校副校长黄以慧介绍，今年学校将在英语特色课程基础上，开设德语、韩语和西班牙语3个小语种实验班，面向全体中考生招生。

一周5节课  让学生会双外语

　　这3个实验班将按学生中考成绩从高到低录取，学生只要感兴趣即可报考。入学后采用小班化教学，每班15人左右。学校将与北京语言大学合作，由北语负责推荐教学水平高、责任心强的老师任教，负责所教语种教材、教学计划的制定、考核、质量监控和成绩评定等。同时，学校将定期组织学生出国访问，组织外国专家和友人团体来校参观，与学生互动。

　　由于学生入学时都是零基础，学校课程将从最基础的字母、发音教起。除完成会考、高考所需的课程外，外语教学以小语种为第一外语，以英语为第二外语。毕业后，学生能掌握上千的词汇量和基本句型，能掌握语音规则，看懂一般水平的外语文章，听懂一般水平的外语。同时，实验班开设了大学、留学、就业和文化等先修课程。

　　高中学生以西班牙、德语或韩语作为第一外语参加高考，达到大学录取分数线后，可升入国内大学各专业深造。韩语实验班学生高中毕业时，能达到韩语三四级水平。西语实验班学生高考成绩如果达到总分的45%以上，可取得西班牙成绩认证函，升入西班牙瓦伦西亚大学、巴塞罗那大学等专业继续深造。德语实验班学生毕业时，也能达到德国DSH（高校德语入学考试）考试大纲标准要求。

外教课  让语言学习不枯燥

　　随意推开一个班的门，正巧赶上外教在上英语课。流利标准的发音、生动活泼的教学方式，老师还时不时和学生用英语开上几句玩笑，让孩子们不禁沉迷在课堂中。翻看一个学生的课堂笔记，竟然全部是英文，可见其英文水平已经不简单了。坐在教室后面听课的年级组长刘肖霞说，自己每节外教课都会来听，如果遇见学生实在听不懂的部分，外教会友好地向她“求助”，她就用中文再向学生解释一遍。自从开设了外教课程，学生学习积极性提高了，听说能力也有了很大提升。

　　据了解，中关村外国语学校初中部每周开设2节外教课，高中部由于受小语种课程限制，每周只开设1节外教课；除英文课本外，还补充了《朗文国际英语教程》等内容。在这样的熏陶下，学生在区级、市级比赛中屡获佳绩。高三学生王鲁灵在“ATC全国青少年英语技能交流展示”活动中获得高中组金奖，得到ATC总裁的较高评价。

　　除外教外，学校目前中学部教师100%具有本科及以上学历，特级、高级教师占到60%。其中，涌现出像获省市级“优秀班主任”、“先进教研工作者”的徐爱华老师，被评为“师德标兵”、校级“十佳教师”的杜金红老师，获北京市紫禁杯优秀班主任的赖安老师等的多位优秀教师。他们让课堂更加生动、有趣。

重“三风” 让孩子先成人再成才

　　学校对学生的管理很严格，把抓好校风、学风和班风摆在第一位。学校不允许学生在课堂上使用手机，如果带到学校，要先交给班主任老师，放学时再取回；男孩子和女孩子的发型、着装标准有严格要求，男生不能留长发，女生要扎马尾；不能将零食带入教室……曹彩英说，《学生成长手册》每周由学生带回家，便于家长及时了解学生情况和成绩变化，让家长放心地把孩子送到这里。

　　校门口“先成人后成才”8个大字，是校长的办学理念，也是学校的办学特色。学校有三分之二的学生住校，6人一间宿舍，被子都按军队一样叠成整整齐齐的“豆腐块”，每个宿舍都有一个舍长，负责同屋的卫生、纪律等。女孩子的宿舍墙壁是粉红色的，男孩子的是蓝色的。学校德育处主任曹彩英说，温馨的色彩能让学生找到家的感觉。