北京考试报讯(记者 安京京) 离中考只剩1个月了,进入复习冲刺阶段后,一些考生总感觉时间不够,要看的书太多,要记要背的东西也太多,相关老师提醒初三生,最后1个月的复习不要追求“面面俱到”,要把精力放在查缺补漏上,通过“拉网式”过滤知识,扫除盲点。
面对五门课的复习,考生王鑫觉得要记的知识点太多,越是觉得时间紧,越是难以抓紧时间,制订了学习计划也没法按部就班执行。看物理时总想着英语还有语法知识没记牢,做数学题时又想到作文材料还没准备充足,结果总是静不下心来。像王鑫这样的初三生不在少数,他们常常什么都想复习,可结果最后什么都没记住。
人大附中教师刘蓓说,在最后这一阶段复习中,不少考生会感觉时间不够用,这是因为考生过分追求复习“面面俱到”。在剩下的时间里,要把五科知识全部细化复习一遍,时间肯定不够用。在这一阶段,考生可先将主要知识点进行一次“拉网式”排查,找出知识盲点并扫除,做到不留死角。考生可以找出以前的卷子翻翻,从出错的地方看看有没有遗漏的知识点能及时补上。考生在复习时还要根据个人情况分出重点和难点,合理安排复习时间。将文、理科内容穿插复习,如看一小时数学后不妨看看语文,这样也可以让大脑得到调节。
语文 准备3篇作文做“变通素材”
首都师范大学附属中学教师 王梅 离中考只剩1个月了,考生可用2周时间过一遍基础知识,如文学常识、字词、默写等。在复习基础知识时,考生要注意技巧,如第一遍可以全面复习,然后圈出错题,第二遍只针对错题复习,这样依次往后,缩小复习的范围;在默写的时候不用整个默写,可只挑容易出错的句、词默写。现在,考生通过“一模”的试卷,已了解自己的薄弱知识在哪块,可以总结错题的类型,最后冲刺的这段时间,再做别的区县“一模”卷子类似知识点的题型,以重点针对知识薄弱点进行巩固。
其次,作文在中考中占50分,没有比作文分值更高的题目了。作文写得好与差将直接关系到语文总成绩。因此,每位考生要认真对待每一次作文练习。用心观察周围的生活,不断积累写作素材,尽可能地多读好书,一方面增加自己的知识储备,开阔视野,另一方面提高自己对自然、人文、社会的认识、辨别能力,同时在不断的写作训练中总结运用一些常用的写作技巧。
在冲刺阶段,考生要至少准备3篇作文的“变通素材”,题材最好为生活感悟、励志和情感。同时,考生还可多参考往年优秀中考作文,并模仿几篇写得好的文章,这样比较容易提分。“一模”之后,很多考生对作文素材在考场上的变通掌握得并不熟练,现在可通过修改作文,练习“变通”,修改后的作文尽量给老师看看,修改内容主要集中在遣词、造句和表意上的修改。目的是为了突出文章中心,文章更含蓄、更有深度。在“变通”点题时,考生要注意就事论事、由点到面,并要有点题句。
数学 抓住基础题 不钻偏难题
顺义区教育研究考试中心教研员 高欣 现在已经是复习的冲刺阶段,考生要回归基础,不要再钻难题、偏题,更不要搞题海战术。
中考以考查基础知识为主,容易题和中档题占总分的80%。考生牢牢抓住这部分分数非常重要。因此这一阶段复习中,考生要注重学习方法,回归课本,把重点放在典型题目上。如课本上的例题具有典型性,考生可有选择地做。尤其是平时学习成绩较好的考生在这一阶段更要特别注意,不要为了考高分或不丢分而把主要精力放在钻研难题上。
复习时,考生还要注意查缺补漏,找出知识漏洞。多数初三学生都会有一本错题本,里面记录着平时或模拟考试中曾经做错的题目,复习时应该抽时间把错题本上的题目再详细地一道一道地看一遍或做一遍,曾经犯错误的地方,往往是薄弱的地方,仅有当时的更正是不够的,复习时还要进行强化训练。
在学校,老师会在课堂上让学生做整套的模拟卷,而在家里就没有必要再做一整套模拟卷了,可以有选择地做一些题目。考生不但要认真做,做完后,还要从数学思想方法上进行总结,它的解法中用到了初中数学中的哪些数学思想?通过挖掘一些题的解法中的数学思想,形成一类问题的解题理念,收到举一反三的效果。
英语 每天10至15分钟练听力
清华大学附属中学教师 陈健荣 中考临近,初三生目前已结束了第二轮的全面复习,进入考前倒计时阶段。英语冲刺阶段要听、读、背结合起来复习。
在最后阶段,考生要坚持听力练习不放松。听力这种题型比较特殊,几天不听就会感到生疏,影响答题能力,因此调整并保持听力状态很重要。考生每天要安排10—15分钟练习听力,采用多听英文广播的方式就不错。
考生要坚持天天阅读。在读懂、正确理解的基础上,才能准确作答,提高阅读能力就要坚持每天限时阅读。同时,考生要提高自己的阅读速度,不断分析、总结和掌握阅读技巧,在选择阅读材料时要注意内容和文体的多样性,要“原汁原味”,不宜过难也不要过易,以《考试说明》为准。如考生可精选《初中生英语园地》、《英语周报》、《学英语》等报纸杂志上的材料,还可读一些不太复杂的英语原著。
考生还要抽时间背诵重点句型及例句。中考试题中,基本句型无处不在。熟记一些典型例句,对做题有很大帮助。尤其是作文,如果能掌握大量例句,较容易在短时间内提高成绩。所以,提高写作水平的一个途径就是背诵一定数量的范文,也可背一些好的句子,重点背文章过渡用的连词和短语。写作文要避免单调地使用一种句型,要特别注意开头一两句和结尾一两句不能有语法错误。考生写文章要有亮点,学会巧妙地从考卷的单选、完形及阅读理解中化用好句子。
物理 不抠难题 掌握知识点
北京市第十二中教师 林国嵘 经过一段时间的复习,不少考生做了很多难题,但有些基础知识却忽略了,这样容易在一些自己原本很熟悉的知识点上丢分。中考冲刺阶段复习就是要做到“基础知识点不出错”。考生可以根据《考试说明》的要求,复习一遍知识点,看看有没有漏洞,好及时弥补。还可以将物理学科分为电、光、力、热4部分,再把4部分分为若干小的知识点,针对自己薄弱的知识点,找出各区该知识点对应的试题来做,查出自己存在的问题。
中考时,许多基础知识点会在不同套题中出现,比重达70%,一些出现率较高的知识点,考生要特别注意,像考试中的前10道选择题。因此,考生要把复习重点放在基础知识上,这样还可以多提分,同时,不要再盲目研究难题,要利用好各主城区的“一模”、“二模”试卷检测自己的基础知识。基础较薄弱的考生,目标要定在60至70分以下,利用这个月,在复习中多夯实基础知识,基础题的练习要多做几遍,不要轻易丢分。目标在80至90分的考生,复习过基础知识后,可以做一些灵活题。
化学 结合实验记公式
崇文区教育研修学院教研员 杨燕 化学是一门以实验为基础的学科,几乎每道题都反映出实验的内容,所以考生在复习时要重视化学实验。在错题本中不能忽略了实验题存在的问题。实验对考生理解巩固知识点、提高解决实际问题的能力非常重要。考生要在实验中理解、记忆、应用知识点。对于一些化学概念,初三生可以理解性记忆,如质量守恒定律就可以通过一个实验来记忆,既记得牢又容易理解,考生在复习时还要学会将化学知识和社会热点问题结合起来,利用学过的化学知识解决现实中的问题。
不少考生都有一个专用的错题本,用好这个错题本是现阶段化学复习的关键。考生可将以前考试中的错题整理出来,分析典型错题,避免中考时再错。在整理错题时,不仅要看哪些地方错了,还要分析出错的原因,看看是知识点掌握不牢,还是解题方法有问题。