北京考试报记者　安京京

　　又到5月12日，让首都人民牵挂3年的汶川，废墟上已建起最美的校园。记者从北京市教委获悉，北京已按时、高质量地完成了什邡市中小学校的援建任务，在此期间，通过来京培训、送教上门、远程网络等方式培训什邡中小学教师数千人。

12批培训500名干部和教师

　　为做好什邡市教育干部和骨干教师的来京培训，北京市投入850万元，分12批为什邡市在京培训教育干部和骨干教师500名，其中，中小学校长100名、教学和德育主任100名、中小学骨干教师300名。此外，北京市教委还为什邡市培训心理康复教师68名。

　　北京市针对什邡市参训干部、教师的不同特点和培训需求，精心选择专业化水平高、师资力量强、培训效果好的培训机构，承担培训任务，精心设置培训课程和环节，安排一批在北京乃至全国知名的专家教师参与授课，使参训干部教师能够得到实实在在的收获。

　　考虑到来京参训干部教师的需要，尤其是关注地震灾害对灾区干部教师造成身心影响的特殊情况，北京市还很重视灾区干部教师的心理干预和心理康复，努力为他们的学习、生活提供方便。

　　什邡市实验小学校长周建参加了第二期校级干部培训班。他感叹：“当前，建设特色学校是一个时髦的话题。在培训中，我通过聆听专家讲座，明白了什么是学校特色。通过培训，我还分清了特色学校与学校特色活动，懂得了特色活动不是学校特色，不是所有学校都可以建成特色学校的。”

送教上门培训3000余人

　　北京师范大学什邡附属外国语学校校长刘东这几天一直在盼着北京师范大学第二批支教团的到来。他说：“北京师范大学的老师去年来我校支教，无论是作报告，还是上课，都有教师自发去听，有些教室座位不够，一些老师就站着听了一天。”说起支教团去年受到的热捧，刘东神采飞扬。

　　据悉，除来京培训外，北京市教育科学研究院还“送教上门”，组织北京教育专家和优秀教师组成专家支教团，每年分两次定期赴什邡市支教。支教团深入什邡中小学校，通过巡回报告、听课视导、座谈交流、办学指导等方式，就地开展什邡市中小学教师的培训指导。截至目前，该项目已就地培训什邡市中小学学科教师3000余人，使什邡市全体教师集中轮训了一遍。

　　什邡市实验小学教师尹伟说：“足不出什邡就能聆听到北京知名教育专家的辅导报告，观摩优秀教师上的示范课例，真是太好了，对我们什邡教师太有帮助了。”

投入200万建成远程培训网

　　北京市教委还先后投入200万元，开发建设了北京———什邡远程教育培训资源网，实现了首都优质教育资源的远程共享和对什邡市全体干部教师的远程培训。该网络整合首都优质网络教育资源，根据什邡市教育的实际需要，开设精品课程、教学设计、特色资源等栏目，向什邡市3500余名干部教师发放学习卡，保证他们可随时登录网络参加学习、提交作业、发帖讨论教育教学热点问题等。据统计，什邡市累计共有3500余名教师登录学习，提交作业近700份，发帖讨论教育教学热点问题近1000条。

　　北京援什挂职干部、什邡市教育局副局长郜世奇说，“京什远程教育资源网”跨越了京什两地的时空界线，使什邡教师在家中就能方便、快捷地免费享受到北京优质的教育资源，这对提高什邡教师队伍素质有着巨大的推动作用。