中国人民大学附属中学丰台学校　宋梓萌

盼望着，盼望着，开学的日子到了。不知此刻面对即将到来的初中学考，你的内心是从容与笃定，还是带几分迷惘与惶惑？没关系，只要笃志不移，做好以下几个细节，你一定可以胸有成竹，乘风破浪。

调整心态，淡泊以明志，宁静以致远。初三学考只是人生乐章中的一节，它是我们的“检修点”之一。在这里，我们要检查自己掌握的知识点是否全面，提高自己的心理素质来从容应对以后的生活。它更是我们的三级跳台，踏过它，我们将进入全新的人生阶段，而它通向的远方便是我们的理想与未来。同学们请在心态上弱化分数吧，聚焦到每个知识点是否真正掌握；请在学习上扎实基础吧，对各种练习勇敢挑战。

把握时间，及时当勉励，岁月不待人。同学们不妨记录下自己返校后一周内拥有的自主课余时长和自己完成的全部内容，确定自己的高效时间段和一般时间段。将高效时间段用来补足弱势科目、落实知识点，同时兼顾优势学科的巩固；低效的时间用于解决琐碎事件。专时专用，让外界的时间和自己的状态形成同频，便可与知识形成共振，你会进入到一个更好的状态。

自律“熵减”，辛苦终身事，莫惰寸光阴。一个人自律与否将影响最终的成绩，而兴趣是培养自主自律的沃土，更是承受寂寞的盾牌。没有约束条件就是“自然而然”的环境，这将催生“熵增”过程，那是个人思绪“混乱程度”增加的过程。学习的目的便是用知识“条理化”自身，是个“反自然”的“熵减”过程，因此学生会感到学习是“痛苦”的，自律是困难的。如果初三的你有时感到很累，经常感到学习的挑战，对成绩提升不明显而产生痛苦，这说明你的世界正在加速“熵减”，你正在快速进步。

取长补短，得道者多助，自助者天助。遇到无法解决的问题请及时向老师求助，“一对一”答疑、“点对点”解惑、“点到面”延伸，老师会通过举一反三的讲解让学生豁然开朗。上课要认真记笔记，这是跟住老师节奏、督促自己认真听课的方式。“天下快意之事莫若友”，与同学相伴，共结学习小组，交流讨论、取长补短可以收获共同的成长。

持将五色笔，夺取锦标名。祝福你，踏过青春的疆场，拥抱未来的梦想。