北京考试报记者  安京京

　　提起李子柒，相信很多人都不会陌生。这位川妹子拿着一部摄像机，从拍摄美食视频起家，最终荣登2019年度影响力人物榜单，获得“年度文化传播人物”称号，截至2019年12月，粉丝数量近3000万，累积播放量近30亿。她在视频中推荐的商品，往往在几分钟内就被粉丝抢购一空，而这种营销方式正是电商的一种。

　　伴随着传播手段的不断变革，从电视到微博，再到现在的抖音和微信公众号，电子商务的营销手段也在不断变化。电子商务专业紧贴时代发展，一直走在潮流的最前沿。北京市经贸高级技术学校作为一所技校，从2001年起就开设了这一专业，通过“3年中级工+3年预备技师”的培养模式，塑造懂经营、会管理的电商人才。

课程一体化　企业进课堂

　　学校电子商务专业自2017年起就实行课程一体化教学模式，学生在教室里可以一边学习理论知识，一边进行实际操作。该专业目前开设11门一体化课程，开发了62个微课的课程资源，以8到10分钟小视频的形式呈现。老师上课先讲课，随后当场布置任务。学生进行分组，由各组组长负责组织讨论任务执行方案并汇报实行计划。在完成任务过程中，老师根据教学进度为学生播放微课视频，如电商平台如何搭建、如何在淘宝上开店等，学生看明白后就可以直接进行实际操作。学生完成任务后，通过自评、互评和教师点评方式，进一步理解和掌握专业知识，达到有效、有用、有趣“三有”课堂的实质要求。

　　走进电子商务专业教室，2019级新生正在练习上机操作，学习如店铺注册、商品上传等基本技能。专业课教师卢浩说，学生目前上课使用的是华东师范大学今年新出版的教材，涵盖领域十分全面，涉及新媒体营销、公众号、订阅号、微博等。学生最关心的抖音等最新媒介形式也都有，能够充分激发学习的积极性。这类一体化教材每节课后都有实操性内容，比如第四章关键词搜索，学生要理解什么是大数据搜索，如何用大数据进行搜索，既有理论作业，也有实操练习，让学生对学习内容能够充分理解。

　　电子商务专业主任徐宝山详细介绍了教学环节。学生入学后，先学习公共基础课，包括数学、语文、英语、德育、体育和计算机等，同时还学习少量专业基础课。进入高年级后，学生开始学习专业核心课程，如商品知识、商品经营、推销实务、消费心理、消费行为学等。学校建设了电子商务仿真实训室、电子商务模拟公司及众多的中小型企业。教师可多次到企业调研，与企业专家共同探讨人才培养模式，提取典型工作任务，根据阶段性培养计划，按教学设计实现一体化教学模式。学校还采取“公司入校”“课堂外移”“订单培养”“项目合作”等灵活多样的合作模式，签订校企合作协议，开展深度合作项目。

　　目前，学校和京东电商学院合作，共同建立京东电商人才培养基地，按照京东模式建设专门实训室，使用京东实训模拟系统课堂教学，聘请京东讲师来校上课。学校目前已开设了4门相关课程，内容包括制作讲授店铺详情页，如何拍照、修图、上传，如何设置首页，如何上架商品，如何搜索商品等。京东企业讲师依据企业实际操作流程授课，把实践经验传授学生，提升了教学质量。未来，学生可根据学习的实际情况在京东开店，京东也可帮助介绍和引荐学生就业。

　　2019级电子商务专业学生张梦雅说：“之所以选择这个专业是想锻炼自己，培养自己的语言能力和实际操作能力。目前，我已学习了电子商务、计算机基础、商品知识、市场营销等课程，已经可以上手创建自己的店铺了。”

处处能卖货  时时可实操

　　记者采访当天正是“平安夜”，学生已经开始着手设计晚上的商贸活动。有些学生计划将苹果与巧克力、丝巾等物品搭配一起混合销售，也有学生看到天气寒冷干燥，准备出售护手霜。

　　学校财经商贸系主任张伟说，像这样抓住时机进行销售的活动在系内很常见。培养一个专业的电商人才要经过实战和练习。每制作一张图都是有讲究的，怎么拍才能吸引不同消费群体的目光，都要经过深入研究，挖掘商品的内涵。这对学生而言，就需要在实际操作过程中去体会和领悟。在学校刚刚结束的校园电商贸易节活动中，电商专业的所有班级都参与其中。学校投入资金让学生去购置商品，每5个人一组开设一家店铺，利用网络公司的平台，在后台上传商品进行售卖，最后将本金归还即可。在这个过程中，从认证到开店，再到商品拍好照片上传、定价，包括最后的物流，都由学生完成。学生还要设计店铺招牌、做易拉宝店面实体展示且标明二维码，全球“顾客”可直接扫码进店购买。

　　2018级电子商务专业学生肖硕说：“在商贸节上，我卖了一些围巾、丝巾等生活用品，主要是针对老师和同学，销量还不错。我们班以小组为单位，大家分工，我负责商品上传、拍照以及做客服工作。商品拍照与生活照片不同，构图要有设计，尽量让商品看上去漂亮美观。这里面有很多学问，参加这种活动让我受益良多。”

　　除了利用各种年节机会安排实习实训外，学校还与服装、家具等领域的知名品牌合作，由学生在网上开店，帮助企业设计、制作、销售与运营。这种做法不但帮助企业降低成本，还能搭建实践和锻炼的平台，让学生能力和本领得到实质性提升，实现共赢。

素养可评星  兴趣很重要

　　虽然是一所职技类院校，但北京市经贸高级技术学校对学生的管理非常严格。学校实行准军事化管理，聘请退伍军人负责学生生活起居，包括卫生、宿舍、早操、集会、课间操、训练等。学生每天6点半出楼跑操，下午还要进行一个小时到一个半小时的训练。晚间10点熄灯，教官会每间宿舍挨个检查。这些措施不但锻炼了学生的吃苦能力和身体素质，也对培养他们的自制力有很大帮助。

　　校长助理张志文说，学校依据各专业特点，制定了专业“素养之星”评选制度，由学生根据自身表现填写《素养之星成长手册》，在全校范围内开展评选。评选将学生日常操行、文明礼仪、表达沟通、社团管理、专业知识、专业技能、技能竞赛等指标均纳入考核体系，并与学生的实习就业密切相关，提高了学生参与的积极性。

　　2018级学生刘夏被评为三星。他说，“素养之星”是学校的特色之一，从一星到五星都要经过严格评选，参考学生的综合成绩和能力表现，得到各科老师认可，才能获评星级。“素养之星”的星级评定在毕业找工作面试时有很大作用。

　　电子商务的发展日新月异，需要学生不断去钻研和探究。对认知事物有兴趣、好奇心强、乐于接受新知识和挑战的考生适合报考电子商务专业。学生未来就业方向主要是从事企事业单位的网页设计、网站建设和维护、网络编辑、网店运营和网络营销、网店客服、店铺设计、企业商品和服务的营销策划，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动策划与运作等工作。