高考改变中国 受益高考 服务教育——访北京讯飞启明科技有限公司副总经理岳芳
发布时间：2019-05-08
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北京考试报记者 邱乾谋
岳芳，是一名上世纪八十年代的女大学生，高考时报考了北京工业大学。
理工科毕业的她，选择了计算机行业工作。九十年代，她从国有企业下海后，加入到创业浪潮中，并专注服务教育事业。
本报记者日前专访了北京讯飞启明科技有限公司副总经理岳芳，请她谈谈高考对她的影响，以及后来如何服务教育事业。
为了留京工作 报考北京工大
记者：您是哪年参加的高考？给您印象最深的高考记忆是什么？
岳芳：我是1982年参加高考。当年，我们没有高考复习资料，都是按课本复习，跟着老师做题。那年高考时间安排在7月的7日、8日、9日3天。我记得当时天气很热，考试的3天好像每天都下雨，倒显得比较凉快。
记忆比较深刻的事情是，在那个年代，上大学还不是很普遍，更别提职业生涯规划了。对于上什么大学，学什么专业，我都没什么想法。与现在高招宣传渠道丰富相比，当年了解高招信息的渠道很少，主要还是听从父母的意见。
我高考分数是443分，后来才知道，这个成绩是可以考上更好的学校。由于哥哥考上了清华，而且清华大学的毕业生是全国分配工作，而父母想让我留在北京工作。我就选择了北京工业大学，在那上了5年。
记者：高考恢复40多年来，您作为高考受益者，毕业后分配到北京计算机技术研究所，2004年到启明公司工作。这是出于什么考虑？
岳芳：我1987年毕业，分配到北京计算机技术研究所新产品开发室。当时研究所还是很先进的，设计生产bcm-286、386、486、586。我参与研制2.5兆内存扩充卡和I/O通讯卡两款产品。随着国外PC机的快速发展，我们的研究投入和产出跟不上，客户也就慢慢不再购买我们的产品了。
1996年，我在研究所办理了停薪留职，用当时的话说就是“下海”。辞职后，我陆续在一些单位工作过。2004年，我参与成立了北京启明万凯科技有限公司，进入了教育行业，2013年，公司被科大讯飞收购，更名为北京讯飞启明科技有限公司。
推动中国发展 高考作用巨大
记者：人家都说，恢复高考，改变很多人的命运。您是如何看待这个问题的？
岳芳：高考确实改变了一些人的命运，特别是对于当时那个年代的人来说，工作就业以及后期学习深造的机会都很少。如果不参加高考，想找份吃“公家饭”的单位，不少人只能选择接父母的班，到父母的单位去工作。
当年高考竞争比较激烈，高考后，我感觉自己考不上大学，就找了一家服装厂工作，地点就在东单公园里面，在厂里当学徒，负责熨衣服，每月工资大概15元。没过一个月，我就收到学校录取通知书，真是意外的惊喜，当时非常高兴。我离开工厂时，厂里的师傅都十分羡慕我。
当年高考恢复时间不长，大学生很少。能够通过高考上大学，我感觉真的很幸运。目前，我在一家高科技公司，从事计算机行业的工作。如果当年没有考上大学，我想找到自己的发展方向，达到现在的工作水平，不知要多付出多少努力。
记者：今年是新中国成立70周年，我们国家取得很大发展。您觉得高考对中国发展历程起到哪些作用？
岳芳：国家的发展离不开人才。高考是一种公平选拔人才的方式。恢复高考后，各个高校为中国培养了无数的人才，涉及很多方面。科学技术是第一生产力，高校培养的人才为推动中国的发展起到巨大的作用。
记者：有人说高考是一项考试、一项制度，它本身附有一种为理想奋斗的精神内涵。近些年，求学深造的选择路径越来越多，但高考仍是大部分高中学生的首选路径。在您看来，高考的精神内涵到底是怎样的？
岳芳：从恢复高考到现在已经40多年了，虽然求学深造的途径越来越多，但是对于大多数学生来说，还是愿意经历中国的高考。
高考是学生在高中阶段的一个非常明确的目标。为了这个目标，他们需要付出更多的努力、拼搏，需要经历很多煎熬、忍耐，需要提高自我约束能力，需要有不屈不挠的精神，需要有无论克服多少困难也要向目标迈进的勇气。高中生经过这场历练，能够更好地成长，获得满满的正能量。
再有，在整个高考过程中，学生只专注于一件事，连带一个家庭都专注于此事。这种专注力的形成，对学生未来从事各种工作都是有帮助的。
作为一个学生家长，我看到自己的孩子经过刻苦学习，自信满满地进入高考考场，为自己的人生去努力、去拼搏，这说明高考的精神一直在延续。
服务教育事业 需要教育情怀
记者：您从事教育服务行业十多年，您觉得服务教育事业需要什么样的情怀？
岳芳：俗话讲：“十年树木，百年树人。”教育事业是一项长期的工程，教育考试是选拔人才的途径，做这一行业的人要具备更多的教育情怀，要把社会责任放在首位，要心系考生，要有专业精神、专业素养，才能专注地服务于考生。
记者：一些省市新高考改革已经启动，在互联网和大数据时代背景下，人工智能将对教育事业产生哪些影响？
岳芳：人工智能将对教育事业产生较大影响，其中考生的学习方式、教师的教学模式、自动化测评系统等都会受到影响。
目前，人工智能已经应用于英语听说智能考试系统以及教学系统。未来通过人工智能技术，有望做到让考生根据自己的情况来考试，有利于人才个性化的选拔。
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