上月底，一则北大研究生出国留学，12年不回家，拉黑父母6年，写万言长文“控诉”父母管控的消息，引爆网络，引发众多网友发声。发声多指向为人父母不应过多控制孩子成长曲线，挤压孩子发展空间，为了一己心结，打着爱的旗号，借保护之名，行扼杀之实，招致孩子反抗，多年不回，断绝联系，最终以写万言书“警示他人”的形式予以“控诉”和“声讨”。出现这种事件，其实并不鲜见，不少网民就例举了身边的类似例子。这是个教育问题，集中反映的是家庭教育的偏颇。问题出在孩子心里，根源却在家长身上。

　　此事反映了家长不会、不懂、不愿以正确的家庭教育理念和方法来教育、引导孩子，而是凭自己的好恶，随心所欲，却又以爱孩子的名义滥施管控，造成孩子心理逆反。因此，父母莫以爱的名义伤害孩子，是当前家庭教育亟待解决的问题之一。

　　在这篇万言书中，父母的家教看似事无巨细，却没有多少是正向和到位的，批评是随时的，态度是消极的，方法是抵触的，以至于给孩子的印象是父母对他的性别都不愿接受。这就说明他的父母不懂得家庭教育，嘴上说爱孩子，其实是凭自己的好恶取舍，不管好坏地随意影响孩子。这也是一些家长的通病。在现实中，由于不少家长不懂得家庭教育的方法，缺乏培养孩子成为社会人的理念，以爱为名，随心所欲、信口开河地引导孩子，往往与学校教育和社会观念相抵触，使孩子遇事不知所措，甚至形成畸形性格，造成一些人步入社会后看似正常无异，实则内心扭曲，给社会带来不安定隐患。

　　在这件事中，作为孩子，万言书的作者貌似无辜，从小被严密管控，长大都得不到独立，以致要用不回家、断联系的方式表达心情。从孩子而言，儿时没有得到关爱，有的只是严密的管控，内心应该更加渴望温馨的爱怜，长大懂事后也会更愿意关爱别人。然而，他却采取如此极端决绝的手法来惩罚父母，同时也惩罚了自己，让自己的内心非但不能得到舒解和快乐，相信会在亲情和精神上留下更深的隐痛。

　　这个近于极端事件反映的是家庭教育问题，作为家长，首先要有意识地学习与孩子沟通的艺术，宽严有度，给予孩子独立成长的机会与尊重。学校和社会也可以做点儿什么。比如学校，从小学到大学，孩子辗转度过十几年，作为教育工作者，有些也是为人父母的老师，完全可以发现学生的不良趋势，及早与家长沟通，促其改变管控方法；对孩子加强疏导，引导正向发展。社会机构也可以发挥各自所长的组合力量，展现社会大爱，为家长开办家庭教育学校，使他们明白孩子不仅是家庭的，也是社会的；为孩子组织社会活动，让他们接触各类人群，了解社会生活，自然地接受社会的规则和愿望，愉快地融入社会大家庭，向对社会有用的方向发展。

　　值得欣慰的是，现在许多社区建立了家长学校，不但讲解育儿知识，还会传授教子理念，提高学生家长的素质。希望这类家长学校多办长办，形成规模，让所有学生家长都能接受正确的家教知识，学会理性关爱孩子，少点不必要的管控，让孩子能在既温馨体贴又良性引导的家庭氛围中健康成长。

（李蔚青）