当前，北京市2017年普通高等学校招生专科批次录取正在进行。有些考生的分数达不到本科批次录取最低分数线，虽然填报了志愿，却暗自心灰意冷，甚至怀疑：考个高职院校有前途么？其实对于这一点，考生不必担心。现在，我国正处于从制造大国向制造强国转变的关键时刻，迫切需要一批具有工匠精神的建设者。高职（专科）院校也有优势。只要考生入学后认真学习、掌握相关技能、磨砺工匠精神，将来走上就业岗位时，就能很好地实现人生价值，为社会作出贡献。

　　根据教育部日前发布的《2016年全国教育事业发展统计公报》，全国普通高等学校共有2596所，其中高职（专科）院校1359所，已占据“半壁江山”，甚至多于本科院校。每年高考，都会有许多学子走进高职院校，专注于某项职业技能，继续求学。那么完成学业后，高职毕业生的就业情况如何呢？

　　由上海市教育科学研究院和麦可思研究院共同编制的《2017中国高等职业教育质量年度报告》近日在京发布。报告显示，高等职业院校毕业生就业率稳中有升，2016届高职毕业生半年后就业率为91.5%。在频频出现“史上最难就业季”的情况下，高职毕业生在就业方面表现出不俗的实力。这与高职教育从最开始就以就业为目的有关。

　　“积财千万，不如薄技在身。”大部分高职生求学，是为了掌握一项技能，安身立命。考生根据兴趣选择专业，在学校重点学习职业技能并有机会参与校企合作项目的锻炼，并在毕业时带着实习经历走进相关行业企事业单位，快速适应岗位要求。以后如有机会，可再继续提高学历层次。一般来说，这就是一名高职生从走进大学到走上岗位的经历。

　　但要认识到的一点是：掌握技能是学业成果，工匠精神更应是毕生所求。如果只有高超技能而无职业精神，还远远称不上大国工匠。高职生入学后，既要刻苦钻研、勤学苦练，掌握专业技能，又要归纳总结、开拓创新，有强烈的职业追求，还要摈弃杂念、坚守岗位，甘为事业奉献所学。正是在这学习、实践、总结、创新的过程中，高凤林、宁允展等许多人实现了从普通员工到专业人才的转变。

　　考生只要在学习时、工作中不断提高技能、磨砺工匠精神，踏踏实实做人，精益求精做事，选择高职院校，一样能实现人生目标，成为有用之才。

（杨 柳）