河北的邹女士发现上个月信用卡有一笔来历不明的债务账单，事后发现，原来是9岁的儿子用她的手机玩游戏消费了4.5万元。如今，隔三差五就爆出中小学生偷偷用父母银行卡、网上支付工具支付网游或直播消费的消息。这样的事情已不是新闻，而成为一种现象。“熊孩子”盗刷父母存款的行为，背后凸显的是金钱观教育的缺失。

　　诚然，孩子用父母存款支付巨额虚拟消费，产品运营商承担着一定责任。比如，福建一个14岁男孩就花了3万元打赏游戏主播。在网络直播等互动性产品中，有些主播在明知对方未成年的情况下仍接受其“礼物”。孩子父母发现后想要追回款项，却面临举证等多方面困难，通常也只能追回很少一部分。商家疏忽监管或利欲熏心固然应谴责，但我们更该反思的是孩子何以心安理得大笔挥霍父母的血汗钱。金钱观教育的缺位正是一个重要原因。

　　很多人觉得盗刷父母账户本质上属于“盗窃”，是道德甚至法律方面的问题。然而，很多孩子虽然知道“拿别人东西不对”，但却不把父母当“别人”，也不会意识到偷拿父母钱的严重性，顶多是偷偷删掉支付通知。尤其是网络金融时代，一张张纸币被无真实感的账户数字代替，更令一些孩子感觉不到金钱的价值。今年有电视台报道，一个13岁女孩花光父母辛苦存的25万元打赏主播。在接受采访时，小女孩能算清和主播建立“师徒”关系要花费多少虚拟货币，却算不清父母攒25万元需要几年，更不明白这25万元的实际价值。对她而言，这仅仅是一个给她提供玩乐的数字。

　　在家庭教育中，很多父母往往对金钱或家庭财务状况讳莫如深，怕给孩子成长增加不必要的压力，也认为孩子长大了自然会懂。然而，金钱背后的财务支配权限与责任关系，通过劳动换取报酬，如何恰当消费才能最大程度满足实际需要，这些问题并不是随着孩子成长自然就会了。父母向孩子介绍家里的基本财务状况，有意培养孩子正确的消费观念，甚至是鼓励孩子独立承担部分财务支配权力，不但有助于避免“熊孩子”刷卡的消费陷阱，更有助于其树立正确的价值观，尽早学会独立与承担责任。

　　很多时候，“熊孩子”刷卡源于父母疏于陪伴和教育，导致其沉迷网络世界。在孩子成长过程中，引导其建立恰当的金钱观念，是父母的教育职责。忽视这一职责，这个漏洞可能侵蚀到孩子人格道德成长的其他领域，最坏的结果是让令人生气又难忍怜爱的“熊孩子”成长为犯罪分子。（徐 晗）