微课视频 分层课表 在线答疑 网络授课 应对雾霾红色预警,学校这样做

发布时间:2016-12-21 期号:

北京考试报记者 安京京 邱乾谋 马海丽 蔡文玲 许 卉 孙梦莹

  从上周末起,本市迎来雾霾红色预警,为了确保学生身体健康,中小学纷纷停课。记者从各区了解到,学校利用微信、网络视频平台等渠道开展教学活动,减少雾霾天气给学生带来的影响,确保“停课不停学”。

  按市教委要求,红色预警期间,各校教师要合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。

  “停课不停学”的第一天,和平街第一中学学生在家自主学习,教师利用各种网络平台在线辅导,并成立微信生物群、历史群、政治群等,有的老师还录制微课上传给学生。初三老师通过成语接龙点名,让学生真正做到在家自主学习。除了在家里,学校也为在校的“内地高中班”学生安排了充实、丰富的活动。高一预科班近80名新疆学生和任课老师分成8个小组,开展了以游戏、体验式学习为主的营地教育。

  陈经纶中学教师通过班级微信群等多种信息交流方式,与学生沟通交流学习情况,全天通过电话、网络等手段了解、解决学生的学习问题。学校12月17日、19日还录制了高三年级语文、数学、英语等6门重点学科重点课程视频12节。

  北京市第五十五中学初三班主任赵博伦介绍,从上周日晚,学生就可通过微信向老师发送作业照片,老师通过这种方式统计学生周末作业的完成情况。老师或利用周末提前录制好微课,或上课当天利用网络视频直播授课,保障了学科教学的正常进行。除了按时听任课老师的网上授课,学生还可以自由使用北京数字学校、东城区e网通教学资源平台等进行自学。“身为老师,停课期间毫不轻松。为实现“停课不停学”的教学目标,线上教学任务重大,容不得半点马虎。阴冷呛人的雾霾天,让孩子们在家学习,给了老师一份温暖与踏实。线上直播教学这种新模式,也让习惯于面对面授课的老师感到兴奋和新奇。”

  北京市第二中学充分利用学校4G网络直播教室的资源优势,在停课期间,组织高一、高二年级数理化3个学科的备课组长、骨干教师,根据教学进度和教学难点重点精心备课,每天从10时开始,按每科半小时的课长,为学生在4G教室现场授课。二中学生在家可以实名登录APP或PC端,实现与老师同步上课,而且非直播时间也可以进行网络课程的多次回放。学校在3天时间里共上线18节数理化课程,保证了3个学科的学习进度和学生的学习效果。同时,各备课组老师集体备课,了解视频课程内容,为学生提供网上答疑和指导。对于没有安排录制直播课的科目,老师根据各自的学科特点和教学内容,布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种形式的作业。

  北京工业大学附属中学富力城校区为在校学习的3个年级的70多名西藏内高班学生安排了详细的课表,各科教师精心准备,按时到校为学生授课。同时,学校与专业的教育云平台合作,通过“高清、同步”直播,实现了1000多名学生通过网络在家学习。学校还将教师授课视频和课件传到网盘,不方便收看直播的空中课堂或者需要“回看”的学生可随时下载。

  中国科学院附属实验学校布置学习任务单,学生利用朝阳区在线教学平台、北京数字校园等网络,在家学习。孩子们有的学习课内知识与特长练习相结合,有的制作了漂亮精美的手抄报。全校教师手机24小时畅通。学生有问题可随时与老师联系。家长随时把学生的照片上传班级微信群。

  清华大学附属中学永丰学校通过录制微课视频、制定个性化课表等方式应对雾霾红警期。班主任老师通过家校通、微信、智慧校园、致家长一封信的方式,向学生和家长下发关于启动空气重污染的红色预警紧急通知。教师提前录制了3天的微课视频,通过校园网络平台对学生进行网络教学和直播答疑。学校还制定了分层个性化课表,除语文、数学、英语等课程外,还关注学生劳逸结合。课表中同时安排体育、音乐、美术等锻炼身体和陶冶情操的课程,学生可根据实际学习情况,分层选择不同课表进行学习。

  首都师范大学附属中学老师利用超星平台授课和微信答疑,平台不但可上传微课,还有很多学习资料供学生随时查阅。

  丰台区师生利用丰台区骨干课例在线、丰台区视频资源在线等资源继续学习。朝阳区学生可登录“朝阳区在线教学平台”,在线学习“朝阳直播课程”,还可登录“朝阳区教育网络视频平台”,进入“视频直播”栏目,在“直播课堂”专区,按所在年级进行学习。海淀区学校不再教授新课,确保学生学习进度一致。班主任及学科教师通过电话、微信、邮件等方式,指导学生开展自主学习。老师通过微信群及时了解学生学习状况,完成对在家学习学生的问题答疑、方法指导等,同时还会提醒家长对孩子进行在家生活和安全方面的教育。

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