北京考试报讯（记者 安京京） 上周六一大早，红领巾公园的教师节“沙龙”正式开始，上千名来自全市的中小学教师在这里度过了属于自己的节日。来自陈经纶中学的特级教师王苹等10位名师坐镇现场。与去年家长咨询较多不同，今年不少新入职的年轻教师纷纷赶来“取经”。

　　咨询刚一开始，北京中学的高级教师房树洪就被3名从远郊区中学来的年轻老师围住。“孩子不听话怎么办？”“有的孩子经常不完成作业，有什么好法子？”问题像连珠炮般抛了过来。房树洪告诉这几位刚入职的老师说，自己也曾在城乡结合部的中学任教，那时的学生甚至经常打群架。但无论什么情况，都要多鼓励孩子，让孩子有幸福的感觉，爱到学校来，这就是成功。现在随着家长观念的转变，对成绩的要求不像过去那么高了，他们更重视孩子在学校的幸福感和获得感，而老师的价值就在于如何帮助每一个孩子进步。

　　望京南湖中园小学的年轻教师小郑苦恼地说，因为自己是新老师，说什么孩子都不听，她有些不知所措。垂杨柳中心小学紫禁杯优秀班主任一等奖获得者宋为说，要想当好新老师，就不能完全和孩子做朋友，否则孩子容易不把老师当回事儿。平时态度要和蔼，但一定要有自己的原则和要求。如孩子不做完课堂作业就是不能回家，必须在校补完。只有这样，才能树立起威望。还有的老师就如何提升自己的业务水平、如何阅读学习资料等问题进行了咨询，也都得到专家的一一点拨。

　　北京市教委副主任李奕说，2016年，本市启动中小学教师职称改革，中小学、幼儿园等17万教师都可以参评正高级职称，民办校、编外教师等也被首次纳入评价范围。此外，全市还通过推动义务教育师资流动、完善教师绩效奖励机制、实施乡村教师支持计划和北京市乡村教师特岗计划等举措，促进教师专业成长。

　　全市的教师节庆祝活动自2012年举办以来，迄今已是第5次。今年活动主题是“师爱无尘——做幸福教师”，希望老师们能提升职业幸福感，也传递给学生“幸福”。