北京考试报讯（记者 徐 晗）时值世界反法西斯战争胜利70周年之际，东城区通过网上祭奠英烈等形式在中小学中开展了丰富多样的爱国主义教育活动，并通过调查问卷了解中小学生对抗战历史的认知情况。调查结果显示，东城区超过9成的中小学生喜爱学校开展的各类关于抗战的学习活动。

　　据悉，本次调查问卷分为小学卷和中学卷。共有48所小学1455名学生、43所中学1715名学生通过东城数字德育网参与了调查。在“你喜欢学校开展的关于抗日战争历史的学习活动吗”一题中，小学生与中学生的“喜欢率”分别达到95%和91%。在“你最喜欢或印象最为深刻的学校开展的关于抗日战争历史学习的课程或活动”的题目中，祭奠先烈、参观纪念馆和博物馆、看纪录片与电影等活动深受学生欢迎。

　　在东城区中小学今年开展的爱国主义教育活动中，通过挖掘学校及周边历史开展爱国主义教育成为一大亮点，而这对学生了解抗战史起到了积极推动作用。在调查问卷“你最敬仰的中国抗日战争爱国先烈？”一题中，与东城区地理名称有关的张自忠成为中学生最了解的抗战英雄之一。

　　本次调查中，也不乏一些有趣的问题，比如“如果你穿越到抗战时期，你希望自己做什么工作？为什么？”最集中的答案是“军人”、“医生”，还有的学生想当厨师，让战士吃饱，或者当记者，记录中国人民英勇的抗战事迹。

　　东城区教委相关负责人认为，中小学生对于各类抗战爱国主义教育活动的喜爱，说明相关课程不但接地气，多样的形式和丰富的内涵也更容易让学生接受。而在今年的爱国主义教育中，东城区不但注意培养学生朴素的爱国情感，更着重把学生的爱国热情向理性的方向引导。比如在调查问卷中就有这样的题目：“在抗日战争胜利70年后的今天，你认为日本有哪些值得中国学习、借鉴的地方？”学生对日本国民素养给予了认可，认为其国民注重文明礼仪和团结严谨的精神值得学习。

　　据介绍，围绕世界反法西斯战争胜利70周年，东城区各中小学积极开展各类学习活动。如北京市第一零九中学、北京市第二十二中学组织少先队员在人民英雄纪念碑前站岗，北京培新小学通过“竹娃广播”向全校学生讲述抗战故事等。此次问卷调查的结果也充分显示了东城区今年爱国主义教育的成果。