专业视窗 护理:培养看护病人的白衣天使

发布时间:2013-07-29 期号:

北京考试报记者 邓 菡

  护理专业是一门以自然科学和社会科学理论为研究基础的学科。该专业学生需要学习生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等相关知识。大部分学生毕业后将以“护士”的身份在医院协助医生从事临床医疗护理类工作。作为一个本、专科都有设置的专业,不同招生院校的设置有何不同?考生在填报志愿前要了解清楚。

  

护理专业人才紧缺

  随着社会经济的发展及全面建成小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康、对卫生服务的需求越来越高。伴随科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,相关用人单位也对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。

  据了解,护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才面临紧缺局面。在我国,护士数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1∶2,重要科室医生和护士的比例应是1∶4。而目前全国1∶0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1∶2.7的国际水平相差很大,与发达国家1∶8.5的比例相差更远。目前,我国护士总数约为130.78万人,医生总数为209.97万人,按卫生部最低医护配置,护士的数量缺口近300万人。

 

300余所院校培养各具特色的护理人才

  今年,全国共有300余所院校在专科阶段开设护理专业。北京有4所高校在该专业招生。这其中既有北京中医药大学、北京协和医学院(清华大学医学部)等一批次重点院校,也有北京卫生职业学院这类极具职业培养特色的高等职业学院。专业名称虽然相同,但各校还是有着不同的特色培养方案。

  北京协和医学院(清华大学医学部)的护理专科为三年制。随着医学模式转变为“生物——心理——社会”后,护理学的学科体系和内容得到了进一步拓展。护理学是提供卫生保健服务、促进身心健康的专业学科,提高护理专业学生的人文素养对护理学发展具有重要的现实意义。因此,该院护理专科自2004年起试行文理兼招,将培养全面型护理人才作为目标。

  北京中医药大学的护理专业同样文理兼收且男女生不限。该校将培养学生成为掌握护理学及相关学科的理论知识;具有规范熟练的基础护理和各科护理的操作基本技能;能以护理对象为中心,并能运用护理程序对护理对象实施整体护理;对急危重病人有初步应急处理的能力和配合医生实施抢救的能力,能与医疗卫生保健人员开展有效合作的专业型护理人员。据了解,北京生源考生将以走读方式在该校护理学院接受培养,完成学业。

  首都医科大学护理专业力争通过3年时间将学生培养成为具备较强的临床工作能力的应用型高级专门人才。学生在3年内学习包括英语、计算机基础、思想道德修养、法律基础、人体解剖学、生理学、药理学、生物化学、病理生理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理心理学等课程在内的相关知识。通过学习,学生能掌握本专业实际工作所必需的基础医学和护理学的基本知识;掌握常见病、多发病护理的基本理论、基本知识和基本技能;初步掌握急、难、重症护理和专科护理的基本原则;具有较好的学习能力、科学思维能力和一定的分析、解决问题的能力。据了解,该校在北京地区招收的护理专业(宣武医院定向)班,教学过程在校本部进行。考生被录取后要与宣武医院签订“定向就业协议”,毕业后到定向单位就业。

  带着浓厚行业背景色彩的北京卫生职业学院的护理专业有悠久的办学历史,毕业生广泛分布在全市各级医疗卫生机构。该校高职层次的招生对象分别为初中毕业生、高中毕业生以及护理专业中专毕业生,学制分别为5年、3年、2年。其中的5年制课程是在开设基础课程、专业技能必修课程的基础上,增加了护理美学、护理与法、康复护理学、神经科护理学、文献信息检索、护理管理学等课程。3年制课程因学生在校学习时间短,并且招生对象为高中毕业生,所以公共基础课程会略有减少,专业课程学时则持平或略有缩减。该校校内的实习设备与技术在国内乃至世界都具有领先水平,可满足学生内科、外科、妇产科、儿科、急诊急救、手术室、重症监护等各科实习,临床带教规范,保证了学生在校期间的实践教学质量。校外的实习实训基地以三级甲等医院为主。

 

国际化需求拓展全新就业格局

  根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

  随着我国向老龄化社会转变,保健医师、家庭护士等掌握老人护理技能的从业者将成为职场热门人才。另外,近些年国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁。只要拥有了澳洲注册护士的资格,就等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠政策。

  因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际语言交流能力的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。护士只扮演医师的助手角色的时代已经过去了。受过研究生课程教育的高级实习护士,越来越需要具备过去只要求医生具备的条件,如参加诊断病因考试、写论文、管理麻醉品和治疗普通的疾病。护士的工作变得越来越复杂了。

  目前国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊,而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以,如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识之外,再有一定的外语能力,那么就业选择将更为宽广,可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。

 

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统计信息(数据统计截止日期:2012年12月30日)

1.该专业2012年全国普通高校毕业生规模:100000人以上。

2.该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男4%,女96%。

3.该专业2012年全国高考招生文理科比例:文科58%,理科39%,文理综合3%。

4.该专业近几年全国就业率区间: 2010年(70%-75%),2011年(75%-80%)。

5.该专业全国报考硕士较集中的专业:护理学、人体解剖与组织胚胎学、药理学。

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