北京市教委在开学之初就下了大决心，列出八项“严禁”以推行减负。在学校落实减负的同时，作为孩子最亲近的父母，千万不要再给孩子增加负担了。

　　“减负令”一出，孩子固然欢欣鼓舞，可面对教育资源不均衡、升学竞争激烈的现状，不少家长却犯了愁。作业少了，孩子知识掌握不了怎么办？不考试了，孩子学习状态怎么监督？不补课了，孩子成绩上不去怎么办？一个个疑问让父母不知何去何从。

　　家长要对孩子有信心。平心而论，中小学生的课业负担重是事实，但好学生大多不是作业“压”出来的，更不是补习班“补”出来的。只要孩子真正对学习有兴趣，提高学习效率，完全可以用更少的时间把知识掌握好。那种违背孩子成长规律，不顾孩子身心特点的“题海战术”、“课外补习”，往往让孩子产生厌学或畏惧心理，适得其反。

　　家长要对学校有信心。即使没有频繁的考试，学校和老师也能够合理检查学生的学习情况，给予有针对性的辅导，不断提高教学质量。学校会根据课程标准，合理控制课程难度和容量，从“根儿”上为孩子减负。

　　家长要对社会有信心。减负之后，孩子的课余时间多了。社会上各类机构完全可以承担起教育孩子的责任。博物馆、科技馆、社区、公园等地，都可以让孩子学到生动有趣的知识，培养对科学的兴趣，锻炼实际动手能力，参与社会实践。

　　学习固然重要，但让孩子健康成长更重要。为孩子减负更是一种爱。减负还需要家长拿出勇气和智慧来。

（安京京）