教考时评 考生怎样走出“心理高原期”?

发布时间:2012-05-01 期号:

  距离高考还有一个多月的时间,有些考生开始出现记忆力下降、莫名烦躁、学习效率不高等现象。遇到这些问题,考生及家长不用惊慌。其实,这是高考冲刺阶段很多考生都会遇到的“心理高原期”。只要好好调整,考生都能顺利走出这个困难时期。

  “心理高原期”的产生,主要是因为心理压力过大、信心不足和学习方法不当。进入高三以来,不少考生学习时间过长,做题过多,睡眠严重不足,不仅生理疲劳,而且心理疲劳。有的考生学习时只会被动地跟着老师的安排,不能清楚地看到自己的优势和弱点,造成学习效率不高,紧张焦虑。

  高考生怎样才能走出“心理高原期”呢?

  首先,考生要调整作息时间,适当改变学习方法,提高学习效率。据调查,相当数量的高考生每天从早上六点半到次日凌晨一点,除了吃饭和上下学路途所用时间外,其余时间都在学习,睡眠时间也就五六个小时。长期睡眠不足必然影响身体状况,而体力不足势必影响学习效果。为此,考生要整理出每天复习的重点、要点,不要面面俱到,更不要搞“题海战术”,尽可能缩短学习时间,提高复习效率。

  其次,考生可用运动的方式来缓解焦躁和不安情绪。坚持运动,既可以增强体质,又可在一定程度上缓解心理压力,进而保证学习效率。考生最好每天抽出20分钟进行体育锻炼,可以从事慢跑、踢毽子、打羽毛球等一些户外活动,但不要做剧烈运动。如果考生爱好足球和篮球,参与锻炼可以,但不要打对抗赛,避免发生意外。

  再次,作为考生的家长,要多观察、多交流、多陪伴。如今高考已经成了考生全家人的事。考生家长要尽可能多陪陪孩子,多听听孩子的倾诉,多包容孩子的情绪。在必要的时候,家长要选择孩子可以接受的方式适当引导,尽可能帮助孩子放松心态、增强信心。

  总之,遇到“心理高原期”,高考生不用太着急。只要调适得当,相信每位考生都能顺利度过这个阶段,最终考取理想成绩。

(周立奇)

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