北京考试报记者　刘海燕　　

　　她是一名班主任，一名被学生称呼“权妈妈”的班主任。她像妈妈爱孩子一样，为学生建立了成长手册，记录每位学生的性格、爱好特长、家庭状况、学习成绩等事项。一个又一个学生在她的母爱引导下，成长为自信自立的阳光少年。她当班主任的14年间，没有放任一个学生走入歧途。她就是北京市电气工程学校的共产党员教师权福苗。

学生成长手册有秘密

　　在权福苗的办公电脑前，记者第一次看到了这个“成长手册”。在一个表格里，点击每个学生的名字，会显示出照片，后面对应的是性格特点，比如文静内向，或开朗，爱助人，但有时爱吹牛，或脾气暴易怒，对老师摔过凳子，或者聪明大气，不计较个人得失。然后是其学习情况和参加各类竞赛获奖情况，校、区、市三级的大大小小的比赛一目了然，比如双语比赛、市书法大赛、校运动会长跑比赛、电子竞赛、楼宇控制比赛、校主持人大赛等。接着的一栏是学生的家庭联系方式以及家庭基本情况介绍，比如父母离异、父亲酗酒、70岁的奶奶是监护人等。最后一栏是学生的未来发展，比如工作，或继续深造参加成人高考等。

　　权福苗边拖动鼠标，边如数家珍地介绍她的学生，像说自己的孩子一样，语气里除了欢喜还是欢喜：“看这个，是留级生，父母都有残疾，靠摆报摊维持生计。以前，他沉迷网瘾，凌晨一两点还在网上激战。现在，我让他帮助学校组建机房，把网瘾也戒了。看这小伙子，挺清爽吧，获了四五项竞赛奖项呢。还有这个小姑娘，绰号小狮子，原来头发都烫染成黄色的，像狮子的脑袋一样，但却是个心灵手巧的可爱姑娘，可会画画呢。”

学生成长手册 是“权妈妈”的关爱史

　　“中职学生终归还是孩子。人之初性本善，每个孩子都有闪光点。我就是把学生平常在小事中反映出来的特点记录在手册里，再用这些事儿去鼓励他、肯定他，让他感受到尊重和赏识。”权福苗说。

　　每当看到一个学生的坏习惯和不当行为，都会触动权福苗心中那颗母亲的心。打开成长手册，看着学生的照片，她的心头就会涌起慈母柔情：“多年轻多好的孩子啊，就是暂时走了些弯路，我得想想怎么引导。”

　　“如果没有您，也许我现在生活在高墙内，也许我成了社会上一个游手好闲的人……我幸运地遇到了您，权妈妈，一个指引我方向的人，一个给我未来希望的人……”一位名叫曹磊的学生深情地对权福苗说。原来，曹磊曾是旷课、吸烟、打架的“样样通”。父母离异后，他跟着70多岁的奶奶生活。这个没人爱要的“破皮球”最后被权福苗接到了班里。曹磊记得“权妈妈”第一次跟他讲的话：“人生在世，谁都会犯错。你还没有长大，过去的就让它过去吧。”一次，他因为打架，进看守所呆了几天。按规定是要被开除的。权福苗为他向学校领导求情，“不抛弃不放弃”的执著精神感动了学校领导，也感动了曹磊。后来，他痛改前非，由于表现突出，不仅拿到了毕业证书，也找到了一份满意的工作。

　　像曹磊一样，一个又一个学生的不良行为习惯，就这样被权福苗“扳”了过来。一个又一个花样少年，在她的引导下，取得了长足的进步，在成长手册里，留下了自信自强的印记。

学生成长手册 记载14年的爱心奉献

　　权福苗1994年7月大学毕业后，回北京市电气工程学校当专业课教师，1996年开始当班主任。她说：“党员形象，从一定意义上说就是岗位形象。一名共产党员在岗位上发挥了先锋模范作用，就为群众树立了榜样。”17年来，她是这样要求自己的。

　　从教以来，她带出了一届北京市优秀班集体、三届朝阳区优秀班集体、两届校级优秀班集体。她本人多次受到表彰，并在2010年获得北京市中小学紫禁杯优秀班主任特等奖。她送走的毕业生已有200多人。他们中有的已成为公司高管，有的在国外使领馆工作，有的在外企、合资企业工作，还有的在国内或海外大学学习。她带的班级中，80％以上的学生获得市、区、校各级、各类比赛奖项。

　　2010年，朝阳区教工委、教委在电气工程学校召开了权福苗班主任工作特色展示会。教育部、市区教委的领导对权福苗的班主任工作给予很高评价。她潜移默化地用一个个关爱的眼神、一句句鼓励的话语，赢得学生的爱戴和信赖。她成了学生们最亲密、最信赖的老师。