北京考试报讯（记者 刘 婧） 中国人民大学近日发布《全面深化博士生教育综合改革若干要点》，从今年起，将突出博士生教育的科研导向，严格控制在职生源的录取比例。

　　人民大学规定，除高校教师、科研单位研究人员之外的在职人员，占全校博士生录取比例控制在10%以下。根据博士生培养目标任务的转变，学校也将大幅减少兼职博士生导师。该校相关人士表示，社会人士能否担任学校兼职博导，要看其是否具有博士学位、著作及论文，还要像其他教授一样接受学校学术委员会的投票。

　　在招生模式上，人民大学将稳步推进“申请审核制”，将原有的“初试（含外语和两门专业课）+复试（含外语及口语测试、专业课和综合素质面试）”的选拔方式，改为“申请—审核—复试（综合考试）”，即要求考生在申请时提交已有科研成果和科研计划书，由学院和导师组对材料进行集体审核评议，通过审核的考生方可进入复试阶段。复试阶段将进行综合考试，内容包含外语水平、专业知识和综合素质三方面，考核形式由学院自行确定。

　　研究生院常务副院长吴晓求提出，自2016级博士生开始，人民大学的博士生基本学制从3年延长至4年。推行4年基本学制不是简单地延长一年，而是要调整和丰富培养环节的结构性元素。其中包含三个重要的结构性元素：创造条件让博士生在校期间有半年至一年的出国联合培养的学习经历，拓展国际视野，提升学术研究的国际水准；建立具有淘汰功能的综合考试制度，强化开题报告的审核功能；进一步完善研究生奖助体系，发挥“助”和“奖”的功能，博士生在校期间承担一年“三助”岗位，以助研和助教为主，强调理论联系实际。在博士生培养环节，学校还在部分学院试点课程直通的硕博联读研究生培养模式，以进一步改善博士生生源结构。

　　据了解，人民大学博士生招生规模2004年为830人左右，2015年为900人左右，11年间几乎没有增长。稳定规模是提高博士生培养质量的前提。这期间，人民大学博士生导师数量从2004年的400多人增至2015年的700多人，已经逐步进入每位导师每年只招1名博士生的阶段。提高质量，培养精品，是学校博士生教育工作的重中之重。