时值4月，还未等2010年考研的学子们心情平复，早就有学生开始紧锣密鼓地准备2011年的研考了。鉴于2010年考研英语的情况，我想，对大多数下一年备考者而言，英语成绩可以说关乎考研的成败，而它的备考也无疑成了重中之重。
　　整体而言，英语学习是一项长久的“工作”。对于英语的学习，我一直注重语感的培养，不管是完形填空、作文还是翻译，语感绝对是重要的。我们很多非英语专业的学生高考过后就把英语书束之高阁了，高中时养成的语感、学到的语法和词汇知识也几乎忘光。我想对明年打算考研的考生说，语感的培养不是一两天就能完成的，需要日积月累，现在就该拿起英语书记单词、背作文了。
　　语感无论是对写作、完形填空、翻译还是以后的复试都很重要。培养语感的方式有很多种，但是最基本的一条是要“用心”多看多读。读的文章不在多，但要保证每篇都要多读几遍，边读边找感觉。然后是多听，没事儿的时候也要听听英语广播、英文节目等。谈到语感，顺便说一下翻译和写作，其难度大家也是深有体会的。解决的办法就是一个字：“练”。所谓“practice makes perfect”（熟能生巧）。做翻译练习时，不要一上来就看答案，要先自己做。作文也是这样，小作文一般是考告示、通知、书信等公文的写作，比较容易准备，因为公文的格式和内容比较固定，并且历年考题对这些方面都有涉及。我练小作文的方法是把每篇文章里常用的话或自己不会用的词都记在本儿上，有工夫就读，慢慢就有了语感，成了自己的语言，以后就能把它用在自己的小作文里了。因此，我们只要记住书信用哪种格式，告示用哪种格式以及它们的常用语就行了。大作文我们那年考的是“互联网”，今年考的是“文化火锅”，所以大家平时要多积累这方面的词汇，把它们汇集成一个词汇本，多读多练，对词汇熟悉了，才能说得出，说得流利，在考场上拿到题目时，才能游刃有余。
　　（王 芬  北京语言大学 2009级语言学及应用语言学专业研究生，2009年研考英语成绩75分）