雅思考官:学英语,背诵有讲究

发布时间:2016-03-02 期号:

北京考试报记者 马海丽

  “背机经”,背模板,背样题……说起英语学习,离不开各种背。背诵在英语学习中真的有效吗?雅思考官提醒,背诵有讲究。

  “以为学英语有捷径,那就错了。”考官指出,有些方法虽然“笨”,持之以恒必然有效果。没有大量背诵的支持,后续的学习就是徒劳。背诵的过程要眼到、耳到、手到、口到和心到。拆分开来,即训练一个人的阅读基础、听力水平、口语流利度和写作逻辑性,考验整体思辨能力。这与雅思考试的内容不谋而合。

  那么,什么样的材料适合背诵?说起英语学习的经典教材,考官表示,新概念英语在榜单中靠前,每一课都堪称经典。它的实用性高,主要是因为每一册都有自己的风格,难度由浅入深,篇幅适中,且单词本身就是日常口语中使用频率较高的词汇。学生初学之时,也许会觉得课文过于简单,但仔细研读之后,便会叹服作者用词的精准和贴切。坚持背诵一段时间后,英语水平会在不知不觉中突飞猛进。新概念的课文题材丰富,覆盖面广,是非常适合背诵的材料。

  除了新概念英语,一些名人演讲等也适合诵读和背诵。选材上,学生可以选择一些自己感兴趣的话题,或者名人在英美各大高校毕业典礼上的演讲。这些演讲大多语句幽默、精练,篇幅也不长,值得背诵和模仿。

  一些看起来高大上的材料并不适合背诵。如英语的诗文大多生涩难懂,且不符合现代英语的语法规则。对于非英语专业或不需要在英语学习上有很深造诣的学生而言,诗词的背诵并不能带来有效的英语能力提升。

  此外,英语的歌词严格来说也不太适合背诵。英语的歌词也许非常“接地气”,但由于要考虑押韵和句式对称工整,在语法和用词上并不很标准,这对于英语的学习反而会造成负面效应。

  那么,学生要如何背诵呢?背诵新概念英语适合长线学习,逐步提高英语能力,这更像修炼“内功”。对正在备考雅思的学生而言,将雅思试题集中的满分作文作为背诵材料是个好选择。要注意的是,背范文的方法可以提高英语写作水平,但并不是让学生在考试遇到类似题目时,将背过的内容逐字逐句写下来。学生通过背诵、研究范文,要寻找文章的结构和理清逻辑关系,学会套用这些“招式”,修炼好“外功”,且勤加练习。

  背诵英语,不只是简单机械式高度重复,而要思考文章的遣词用句、内在逻辑关系,以及如何论证一个话题、如何描述一个现象,从理解中背诵,才能事半功倍。背诵不仅是背诵,更是对英语能力全面提升的一种有效途径。当在英语学习的道路上越走越远时,学生不要忘记当初为什么出发,学习英语的初衷从来都是为了与他人自由交流和沟通。

相关链接:常见的英语错误发音方式

  一是发音位置普遍靠前,这样发出来的音比较单薄。

二是双元音发音马虎,后一个元音不发足,如bye听起来像汉语的“白”。

三是重音常读错,弄得外国人不知所云。重音在英语中的重要性好比四声之于汉语。

四是长音偷工减料,常用短音敷衍了事,音节尾的m/n常吞掉,该闭口的不闭,如mine听起来像my。

学生背诵时要讲究语音语调模仿,要下苦功夫。

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