北京联合大学师范学院 张文奕

　　她喜欢花儿的笑颜，她爱听鸟儿的言语，她更渴望从流逝的时光里寻觅生命的真谛——“如果爱，请恒爱”。

　　我是一个幸运的学生，遇到了善良聪明的吴宏兰老师。初见，我走在教学楼里，透过橱窗玻璃，照片里的她深深地吸引了我。她的微笑温柔甜美，眼神简单直白，透着天使般的可爱。

　　在我眼中，宏兰老师优雅而又纯美，灵动而又温婉。每当我情绪浮躁时，老师安静读书的样子，她的文字和拍摄的照片，以及那份真挚，就犹如山间清醇的泉水,流淌过我的心田，让我渐渐恢复平静。

　　宏兰老师为有梦的孩子打开了大门。大二时，我选报的声乐艺术指导和舞蹈创编两门课程被安排在了同一时间上课。虽然对这两样艺术都有着热爱，但我却不得不放弃其中一门课。当宏兰老师发现学生有这样的问题时，克服了自身困难，主动把自己的课调到了她原本没有课的一天。宏兰老师当时怀有身孕，本来可以在家里多休息的，她却不顾及自己，处处为学生着想。是宏兰老师的无私，给了我机会，走入艺术的大门，去接近梦想。

　　宏兰老师为追梦的孩子插上了翅膀。每一堂课，她都会非常认真地指导、纠正我们的动作。当我们的动作做得不到位，或动作与动作之间的连接不够优美时，目光敏锐的她会迅速地发现这些不足，并且直率地指出问题。有几次上课时，老师感到身体不舒服，但只是休息片刻就继续给我们讲课，指导我们的动作。我们和宏兰老师总是在轻松快乐的氛围中度过短暂的课时。是宏兰老师给了我们力量，让我们沿着正确的方向，去追逐梦想。

　　舞蹈创编课的期末考试，是我和宏兰老师那学期最后一次见面。考试结束，望着她渐渐远去的身影，我不由感到依恋和不舍。这样一个好老师，理应得到学生们的爱。可能老师早已习惯了为学生付出，但我却无比感恩。我只是老师无数学生中的一个，但却无比珍惜这段师生缘分。正如一个作家曾说:“我们得永远心存着感恩。对上苍，对人类的先祖，对天地间的生灵，对尘世间一切美好的事物。生命，值得敬畏的。因了这敬畏，便生了爱，生了珍视，生了美好。”

　　每当想起宏兰老师，往事一幕又一幕涌上心头。