北京大学附属中学 王 萌

　　对于一年前的我而言，高三无疑是一部恐怖片。然而当一切都尘埃落定后，回首高三，我看到的却只有正当好的时光。

　　高三其实更像是雾中的深海，细雨里的连绵山脉。不是每个人都能理解年华的涵义，但经历过高三挣扎奋斗的我们，想必对于年华二字都有着独特的情怀。

　　“学案复学案，学案何其多。我生写学案，万事成蹉跎。”这兴许是我对高三的第一个印象。进入高三，我的一切新奇很快转化为惊恐。学案！学案！这边厢十月上的学案还未写到一半，那边厢十月下的学案已然浩浩荡荡而来，以雷霆万钧之势占领所有的书桌。碍于亲爱的各科导师们“温柔”的灼灼目光，大部分人选择以掩面哭泣的姿势间接而委婉地表达自己的不满，然后就没有然后了。

　　“大课自由多，贪睡毁一生。”这是我对高三的第二个印象。不得不说，图书馆报告厅可能是整个北大附中最适合睡觉的地方。催眠的课程、柔和的灯光、松软的座椅，外加邻座同学无私的肩膀，都为深度睡眠提供了良好的外部条件。我也经常在报告厅过着“不知今夕是何年”的日子。但我很快发现，也许大课的效率没有想象得那么好，可是没有听讲，又谈何效率？有些时候，比如有的知识板块已经十分熟练时，我们其实可以自己适度安排大课时间，但是尽量跟紧老师的步伐总是好的。

　　“高三逗比多，劳逸要结合。”重压之下，我们互相调侃，甚至以“自黑”为乐。其实现在回想起高三，热血豪情依旧，只是奋斗的细节早已模糊，反而是那些欢乐的片段日益清晰。因为压力，我们调侃一切能调侃的事物，调侃所有物理学案的封面“超人”……要知道，给学案“超人”涂色早已成为各班同学插上想象翅膀后的保留节目。

　　不是没有委屈过，不是没有想过放弃，不是没有挣扎过。但是“功者，难成而易败”，既然走上了这条路，又怎么舍得放弃？我以为我永远也背不会《游褒禅山记》，但我背会了；我以为我永远也做不出数学圆锥曲线，但我会做了；我以为我永远也拿不到完形填空满分，但现在我可以了。See？高三是一段神奇的时光，像是wonderland，一切都可能发生。也许高考不会带给我最好的结果，但又有什么关系呢？如果再给我一次机会，我还会选择跳下那个兔子洞，进到那个仙境，一如一年前的自己。