王宏甲

英国的证书考试

　　英国是典型的实行证书考试制度的国家。

　　美国的SAT考试或许从英国的证书考试得到启发。

　　英国中学生要接受五年的中学教育，然后参加“普通中等教育证书考试”，即GCSE考试。这是英国学生在义务教育阶段完成时都需要参加的证书考试，有点类似中国初三的会考。很大的不同是英国学生经过了五年的中学学习。由于中国初中与高中共六年的时间里，高三是没有上新课程的，英国的五年中学就相当于中国的初中和高中了。

　　此后，英国学生拿着这个证书，可以去选择工作或者上技术学校。如果想上大学，要再进行两年的免费学习。在这两年中，学生所学的课程是你期望报考的大学及专业所要求的相应课程，有人称之大学预科学习。

　　换句话说，英国大学的指挥棒，在这里开始发挥直接的指挥作用了——指挥你现在就开始学习你将报考的大学专业的相关课程，然后采用单科结业的方式参加“高级水平普通教育证书”考试，两年中要考四次，四次的成绩都是将来申请大学时所需要的。这就是英国高等教育入学所需要看的累积成绩，有人称它相当于中国的“高考”。

　　实际上，这种证书考试与中国高考差别极大。

　　两年中考四次，或许它更像中国学校通行的每学期的期末考？那也不对。中国学校的期末考考过后，那成绩基本没什么实际用处。

　　英国的证书考试则不同，这两年的预科学习，采用单科结业方式参加的“高级水平普通教育证书”考试，每个证书都是有用的。即使你最后没有被大学录取，你这一个个证书都有独立的价值，都可以在选择工作或上技术学校时发挥作用。上述四次考试，如果学生对自己哪次考的成绩不满意，还可以选择补考，只是报名考试费要自己出。

　　英国这种高等教育入学前的证书考试，针对未来可能上的大学进行目标明确有的放矢的学习，一是根本不可能对此前的基础教育产生负影响，二是对此后大学教育极有好处，三是十分尊重学生每一科学习成绩，颁给证书，由于每一科都对日后申请大学或就业有作用，它也“指挥”学生认真学好每一科，不至于陷入“应试泥潭”。

　　英国的大学也非常看重学生所在学校老师的评估，这封推荐信通常对学生本人是保密的，是学校与大学之间的沟通，校方负责推荐的老师也把完成一封客观、公正、中肯的推荐信看成自己一项郑重的使命。

　　（连载三十二）