北京四中高二学生　刘里欧

　　高一新生最近进行了分班考试。既然有考试，那么赢者和输家就必然同时存在，就像一枚硬币总有两面，一根金箍棒也有两个头。
　　很少有那种百战百胜的牛人存在于现在变幻无常的考卷下，“成败心理”自然变成学生中一个很严重的心理问题。我们该如何面对一张没让自己满意的试卷？
　　考场失意的悲哀曾困扰我很久。后来历史老师送给我这样一句话：“不就一次考试吗？你想想看，当你老了躺在病床上展开回忆的时候，是一次考试重要还是整个高中生活重要？”
　　我琢磨他的意思，觉得他是在说：接受它，轻视它，利用它。
　　所谓“接受它”就是不“消极处理，彻底忘记”。接受一次失利要像接受一场阵雨一样，你势必会淋湿，但心里要有雨过天晴的希望。
　　所谓“轻视它”就是不把一次考试成绩与人生挂钩。现在许多学生都有这么一个连锁思维：我这次考试考砸了势必会影响今后的自主招生或申请外国大学，势必会影响我的大学学习，我没进好大学就找不到好工作，找不到好工作就赚不到高工资，赚不到高工资就没有好的生活。这么下来，一次考试就直接影响了个人的发展。想得太远啦！
　　所谓“利用它”就是不忽视它“动力转化的力量”。有人说，学习就是以考试为恒星、生活为行星、同学关系为卫星的银河系。太阳爆了，地球、月球就全没了。这话对啊，考试确实重要，所以我们更要把握它的价值！太阳能，多好的可再生资源，取之不尽用之不竭，还环保。