北京建筑大学建筑学院2020级建筑实验班学生　吕婧文

　　我高中来自八一中学，读高三那年时恰逢新冠疫情来袭，于是有了后半学年居家备考的经历，现以过来人的身份和新高三生做如下分享。

　　居家备考要自律

　　居家备考，认真听网课与在校期间认真听讲是同样的道理。同样一天课，可能考生会感到在网上更累一些，有时还会有些烦躁。这样的话，可以适当减轻课后的学习强度，保持头脑清醒，提高效率。老师在网课时看不到学生状态，因此考生是选择放纵自己还是更灵活地做学习规划，完全由自己去选择，这时自律就比较重要。

　　周末的时间建议考生用来突破瓶颈而不是保持手感，因为平时各科已经有持续不断且大量的练习了，周末可以尝试解决压轴题，给自己增加难度。当然基础比较薄弱的同学还是要重点抓基础，如果基础很稳，就算难题不会做，也能考出理想分数了，高考最怕简单题失误，完成更高难度的题目则是锦上添花。

　　安排合理的话，在高三完全可以提升一个台阶。但考生不要急于求成，更不要患得患失。

　　总结是个好习惯

　　我认为总结是最重要的。笔记和错题整理都是比较常见的形式，记什么、整理什么很关键。零碎的知识点和完整的知识体系完全不同，照着黑板抄一遍和根据自己的理解背默一遍完全不同，只有框架和细节满满也完全不同，但只要效果达到了就是好的总结方式。总之，提炼总结这个过程很重要，不论是在脑中还是在笔头上，我高中时习惯在脑中整理知识点，强化记忆，遇到自己经常出错或记不清的地方也会很认真、很详细地写在纸上。

　　对于有自己一套不一定常规、但行之有效的学习方法的同学，希望你们一定要坚持住，不要随波逐流。学习方法没有对错，只有适不适合，在这方面只要听从自己的内心，达到效果就是好的。

　　对于大多数考生而言，相信自己的老师就好了。他们对高考很有经验，跟着他们的节奏，认真完成老师布置的每项任务，绝不会有大问题。

　　下面教大家一个简单判断自身情况的方法：看高三前的一些小考成绩，如章节测验之类的，因为这些考试往往是在刚学完某知识点不久时进行的。如果考得不错，就说明自己的学习方法或者状态是好的，快速掌握了知识；如果不是很理想，那就需要继续不断练习，按部就班跟紧老师的步伐。找准定位后，考生千万不要左右摇摆。