北京考试报讯（记者 郝 娜） 昨天，海淀区高三年级期中考试结束了，其他区县的期中考试也将陆续结束。相关老师建议，考试结束后，家长和孩子都不要过于关注考试的成绩，而要帮孩子做好成绩诊断，做出科学的分析总结才是关键。

　　期中考试结束后，分数出来后，一些成绩不理想的考生，容易对自己失去信心，陷入沮丧低迷的状态。也有些考生觉得，期中考完就完了，尤其是得分较低的试卷，都不愿再多看一眼，更不要说认真做试卷分析了。不少高三父母只看重孩子期中考试成绩以及排名，却认识不到要帮孩子在试卷上找出知识漏洞，做好成绩诊断。

　　高三教师普遍认为，期中考试作为诊断考试，是学习的最佳检测补救时机。其目的和作用一是诊断考生在学习上存在什么问题，二是诊断老师在教学上存在什么问题。因此，这次考试是考生阶段性学习的有力检测，分数具有一定的参考意义，透过成绩找到分数背后存在的学习问题才是最终目的。

　　据介绍，从往年的情况看，如果高三家长善于通过考后分析，帮助孩子诊断学习，通过期中考的成绩外象，发现深层次的学习漏洞问题，及时调整，彻底根除学习症结，不仅能帮助孩子在期末考试中打个翻身战，而且还能取得今后学习上的好成绩。

　　通过期中考试，家长要从学习方式、学习方法、基础知识、基本技能等几方面帮孩子诊断学习上的问题。做试卷分析时，家长可以先分析出孩子哪科发挥正常，哪科发挥不正常，哪科是强项，哪科是弱项。然后再根据孩子得分和丢分的情况，具体剖析在这次考试中的失分原因。父母可以先建立一个表格，列举出审题不认真、基本概念掌握不牢固、语言表达不准确、答题不完整、粗心马虎等几个常见的失分原因，然后根据各学科实际作答的情况，结合失分原因，将丢分点逐一“对号入座”。

　　父母通过这样的分析，可以找出孩子失分最多的原因，从而提醒孩子在今后进行重点复习，并调整适当的学习方法，以尽量缩短孩子进入高三的适应期，尽快将学习状态调整到最佳，提高学习效率。