北京考试报记者 徐 晗 文并摄

　　“我觉着题不算难，考得还行吧。”考生姚斌操着一口北京话，显得很自信。从他轻快的步伐上，很难看出他是位盲人考生。上周末，200多名残障考生在北京联合大学特殊教育学院参加了2014年北京市成人高考残疾人单考。特殊教育学院的师生精心准备、热心服务，全程引导，让特殊考生在无障碍参加考试的同时，心底也多了些温暖与光明。

　　7时50分，记者在特教学院外的早点摊上遇见了一位正在用餐的视障考生，旁边坐着的亲戚是特意为送他参加考试而来的。然而吃过早饭，走进校门，亲戚却发现自己已经无忙可帮，因为马上就有一位年轻的志愿者上前迎接他们。虽然离考试开始还有很长时间，但通过志愿者的引导，上百位考生已经整齐地排成几列，秩序井然地等待入场。

　　入场时，每一列队伍都由一名志愿者在前方引导，考生依次扶着前一个人的后背跟在后面。“请注意，要上电梯了。”志愿者不忘随时提醒考生。之所以将考场安排在高层，原因之一就是学校位于居民楼包围之中，高层采光条件更好，便于弱视考生看清试卷。从开始入场、上电梯、进入考点，直到考生坐好，全程都有志愿者和老师帮助引领。考试期间，楼道里也一直有志愿者值班，帮助考生指引卫生间的位置。

　　一位考生的卷子掉在地上，捡卷子时身子一歪，监考员两步就跑到考生跟前，一把撑住考生肩膀，另一只手帮忙捡起了卷子。志愿者张晓宇是该学院特教专业的学生，据他介绍，考试前，学院对教师和志愿者都进行了有针对性的培训，以确保考生应考万无一失。张晓宇来承担志愿工作，就是想实践本专业的学习所得，尽早为帮助残障人群贡献自己的力量。

　　来到考务室，几位老师正在为下一场明文大字卷考试折叠答题卡，虽然考生自己也能做这项工作，但毕竟会耽误不少时间，老师们就主动帮考生叠好。因为每件事，他们都想为考生做得更周全。今年该院除继续安排备用考场外，还在听音考场内放置了备用电脑，防止考生不小心删除MP3内录好的录音。考务人员每多想到一个细节，考生就多了一些方便。一位视障考生说，自己参加考试前还对很多细节问题有顾虑，事先想好了发生什么情况怎么应对，没想到学校的服务这么周到，“应急预案”都没用上。“我们其实活得一点儿也不悲观，很知足，只要多感受到一点儿关怀，心里就会更敞亮。”

　　无障碍的考场，不但有老师和志愿者的无私服务，还有残障考生间的互相帮助，亲友间不计回报的支持。一位全盲考生遇到问题，还没等叫来志愿者，与他素不相识的弱视力考生就把脸贴在告示板上帮他查信息，一位视障考生在包里找准考证，附近的听障考生主动上来帮他找，虽然无法听见，听障考生却从唇语读出了“谢谢”，并微笑示意。考场外，一位白发苍苍的长者一直微笑着等待孩子走出考场。“我孩子太要强了，学完专科还要续本。只要他努力，我就用一辈子支持他。我们老人嘛，总有一天要走的，他多长点儿本事，将来就能更好地在社会上自立。”

　　特殊教育学院常务副院长汪明骏介绍，学校从2003年起招收残障成教生以来，不断完善成人特殊教育的教学服务水平。该院所设成教专业充分适应残障考生的工作生活实际以及市场需求，层次齐全。明年起，北联大特教学院还将在研究生阶段开设专业，满足残疾考生更高层次的学习需求。

　　无障碍的考试，无障碍的残疾人特殊教育，不但让残疾考生在求学之路上走得更平稳，也让他们有机会走得更远，让他们的未来变得更加光明。